<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904</id><updated>2011-08-12T08:30:35.930-04:00</updated><category term='produção cultural'/><category term='Liberdade de expressão'/><category term='coalizões'/><category term='criação'/><category term='acordo ortográfico'/><category term='ode'/><category term='Genebra'/><category term='saber urbano'/><category term='tecnologia'/><category term='mídia'/><category term='Orlandi'/><category term='multimídia'/><category term='IGF'/><category term='Mandato IGF'/><category term='Web'/><category term='conteúdo digital'/><category term='critical Internet resources'/><category term='gênero'/><category term='espaço urbano'/><category term='bem publico'/><category term='Icann'/><category term='ITU multilingüismo'/><category term='free flow of information'/><category term='Acesso conhecimento'/><category term='DRM'/><category term='conhecimento cientifico'/><category term='políticas públicas'/><category term='propriedade intelectual'/><category term='openness'/><category term='sociedade de informação'/><category term='Labeurb'/><category term='cartografia'/><category term='Língua Portuguesa'/><category term='UN'/><category term='poesia'/><category term='Campinas'/><category term='Internet'/><category term='multilingüismo'/><category term='Pêcheux'/><category term='silêncio'/><category term='mundo digital'/><category term='consenso'/><category term='paises lusofonos'/><category term='modelos'/><category term='técnica'/><category term='cidade'/><category term='producao e difusao conteudo LP digital'/><category term='disponibilizacao de conteudos'/><category term='efeitos de sentidos'/><category term='educação'/><category term='Google'/><category term='CPLP'/><category term='wi-fi'/><category term='multistakeholder'/><category term='diversidade'/><category term='controle'/><category term='diversidade cultural'/><category term='padrões abertos'/><category term='acesso livre'/><category term='cibercultura'/><category term='Arte'/><category term='abertura'/><category term='urbano'/><category term='governança'/><category term='rádio'/><category term='linguagem'/><category term='digital'/><category term='Unesco'/><category term='padroes'/><category term='acesso'/><title type='text'>midiautoria</title><subtitle type='html'>Midiautoria é um espaço para se falar sobre ser autor em uma sociedade midiatizada. Sentidos circulam nos/ por intermédio de diversos instrumentos tecnolingüísticos, constituindo efeitos de sentidos. Pensar, aqui, sobre as materialidades e suas potencialidades para um processo de autoria, que implica sempre heterogeneidade, acaba por nos colocar no movimento de ser autor.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>104</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4919636514399226303</id><published>2008-11-07T13:54:00.001-04:00</published><updated>2008-11-07T13:55:57.171-04:00</updated><title type='text'>Aciepe</title><content type='html'>Inscrição para Monitoria Aciepe&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4919636514399226303?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4919636514399226303/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4919636514399226303' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4919636514399226303'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4919636514399226303'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2008/11/aciepe.html' title='Aciepe'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3824557842781041371</id><published>2007-11-29T10:19:00.001-04:00</published><updated>2007-11-29T10:29:45.881-04:00</updated><title type='text'>Newsmap</title><content type='html'>Um interessante mapa visual com notícias fresquinhas. Pena que não inclui o Brasil!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://marumushi.com/apps/newsmap"&gt;marumushi.com/apps/newsmap&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3824557842781041371?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3824557842781041371/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3824557842781041371' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3824557842781041371'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3824557842781041371'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/newsmap.html' title='Newsmap'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1741512929748218074</id><published>2007-11-26T08:46:00.000-04:00</published><updated>2007-11-26T08:48:25.494-04:00</updated><title type='text'>Uma análise do IGF</title><content type='html'>&lt;a href="http://ipjustice.org/wp/2007/11/19/2007-igf-rio-wrap-up/"&gt;IP Justice Report on 2007 Internet Governance Forum (IGF)&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1741512929748218074?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' 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class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1343294706598987116?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1343294706598987116/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1343294706598987116' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1343294706598987116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1343294706598987116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/passos-para-uma-internet-multilnge.html' title='Passos para uma Internet multilíngüe'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2590489694203435077</id><published>2007-11-17T09:23:00.000-04:00</published><updated>2007-11-17T09:24:50.072-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='efeitos de sentidos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pêcheux'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Orlandi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acesso'/><title type='text'>Acesso e seus movimentos de sentidos - Pôster no GigaNet</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rz7rfdgvUeI/AAAAAAAAAGg/5zdpuyUNNgg/s1600-h/Access%5B1%5D.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px 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IGF</title><content type='html'>Para Robert Pepper:&lt;br /&gt;1.usar radio spectrum para ampliar acesso &lt;br /&gt;2.abaixar o custo da internet&lt;br /&gt;3.as questoes da banda larga&lt;br /&gt;4.investir em capacitacao das pessoas&lt;br /&gt;5.aumentar a consciência dos beneficios da sociedade de informação&lt;br /&gt;6. conteudo local em línguas locais. Criar informação das comunidades locais, criando também confiança nessas comunidades.&lt;br /&gt;Vittorio Bertola: critica o controle da Cisco ao fazer produtos que colaboram com o controle de dados. &lt;br /&gt;Pepper: conteúdo local, não apenas uma questao de língua, mas também de cultura. &lt;br /&gt;represetante sociedade civil:a questao de como as novas geracoes usarao a Internet.&lt;br /&gt;Mais do que a indústria oferecer aplicativos para a nova geracao, o que se deseja é a possibilidade de os jovens construirem para a indústria aplicar.&lt;br /&gt;Nik Gowing: de maneira grosseira, comentou que a questao da criacao pela nova geracao ja foi bastante comentada, cortou a representante da sociedade civil que falava, considerando que ela nao estava no tema.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1831587747936002149?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1831587747936002149/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1831587747936002149' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1831587747936002149'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1831587747936002149'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/questoes-emergentes-igf.html' title='Questoes Emergentes IGF'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2122570779163416076</id><published>2007-11-15T06:38:00.000-04:00</published><updated>2008-01-22T10:01:38.797-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mandato IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><title type='text'>O  mandato do IGF - uma discussão</title><content type='html'>William Drake - há o mandato estabelecido pela Tunis Agenda e há as experiências realizadas pelos vários países. A questão do processo ser multistaskeholder possibilita diversas ações em diferentes instâncias. Uma oportunidade para discutir os caminhos futuros do IGF. &lt;br /&gt;1. Everton Lucero: IGF está sendo visto como uma bem-sucedida reunião, trazendo diferenciais da primeira. IGF é um processo. o mandato está aí para ser implementado. Nós o entendemos e o interpretamos, mas não temos a intenção de modificá-lo. O IGF está ancorado na UN, que convene the forum. De um lado, a UN reconhece que a Internet tem se tornado uma importante ferramenta pra implementacao de paz, segurança, direitos humanos no mundo. Tem corrido bem, mas deixe-me pensar uma teorética possibilidade: nao há um suporte financeiro adequado por parte da UN, por quê? paragrafo 33; multilateral, multistakeholder, transparente. Presenca de 4 ministros no IGF. A questão da transparência ainda é obscura. Comenta sobre sua contribuicão anterior nas reuniões preparatórias e o não retorno, indicando que não foi aceita sua consideração. Coloca a questão que se é um processo de multistakeholder, deveria haver uma troca, discussão de idéias, mesmo que issso significasse um confronto; só assim podemos construir um proceso realmente transparente, multilateral e multistakeholder.&lt;br /&gt;2.Discutir qual o impacto do mandato. Tem havido real impacto com o IGF? Precisamos criar condicões de perceber o que está sendo construido e colocar em prática.  Discutimos sobre participacão, ms como estamos realmente engajados e quem está? Devemos ter um equilíbrio entre interpretacão restrita e abrangente do mandato do IGF.&lt;br /&gt;3. Uma oportunidade ímpar de processo multistakehoder. Além disso, há a participacão online e isso é muito importante. Uma coisa básica a fazer é entre os encontros do IGF criar oportunidades de discussão, especialmente do ponto de vista de empresas. Criar discussoes em nível nacional. &lt;br /&gt;4. Fiquei agradavelmente surpreso de ver o processo de multistakehoder dando certo. Me preocupo fortemente com a divulgação de boas práticas, especialmente no aspecto do acesso. &lt;br /&gt;5. Que nível de convergência pode ser feito? É um novo fenômeno.  O mandato possibilita realmente trabalho conjunto?&lt;br /&gt;6. Parminder: Precisamos examinar a agenda. Deveria haver um formato de relatos (report).Estaria realmente o IGf contribuindo com a construcão, os construtores de políticas públicas? Pensar sobre o que não estamos fazendo.&lt;br /&gt;William Drake: como ter um diálogo aberto? como o IGF tornar-se realmente um grupo aberto de discussão? Coalizacao dinâmica como mecanismo para controlar, direcionar a discussão, mas como gerar mecanismos para um diálogo mais amplo. &lt;br /&gt;Mathel: aprender com os outros e levar de volta para os seus. Há necessidade de se levar de volta pra sociedade de modo que possa virar política.&lt;br /&gt;Everton: alguns melhoramentos: sessões principais (main sessions) poderiam ser lugar de receber reports dos workshops e espaço para discutir acões. Comecou aqui no Rio a construção de reports dos workshops. A sala que estamos hoje é um território da UN. Se não houver adquada representação de diferentes stakeholders nao haverá um processo que possa realmente contemplar a todas as nações envolvidas. &lt;br /&gt;Ana Sílvia: O caráter de fórum significa o quê? Há uma mesa com 5/7 palestrantes que muitas vezes apenas apontam algumas questões já correntes. As perguntas são a grande questão que faz esquentar a discussão. No worksohop de políticas públicas, houve uma fala para dirigir as questões ao panelistas, no lugar de usar o microfone para expressar seu ponto de vista!x &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Algumas questões que surgiram: &lt;br /&gt;Como controlar o fórum? O que temos que evitar é a diminuicão da negociação. &lt;br /&gt;A importância de haver recomendações, reports, documentos, especialmente porque as pessoas que realmente precisam ou podem decidir não estão aqui.&lt;br /&gt;A não contemplação de gênero, diversidade de instâncias; há a repetição de pessoas, deveria haver empenho de suporte pra outros stakeholders. Ausência nos fóruns da UN. &lt;br /&gt;O formato de panelista não estimula a participacao. Talvez grupos menores...&lt;br /&gt;As coalizões dinâmicas têm respondido ao critério de multistakeholder?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Everton destaca o parágrafo 72 da Tunis Agenda e reforça a idéia das mains sessions tomarem os resultados de discussoes dos workhops pra pensarem em ações possíveis...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2122570779163416076?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2122570779163416076/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2122570779163416076' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2122570779163416076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2122570779163416076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/o-mandato-do-igf-uma-discussao.html' title='O  mandato do IGF - uma discussão'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8540800731370932984</id><published>2007-11-13T21:19:00.000-04:00</published><updated>2007-11-24T01:16:08.727-04:00</updated><title type='text'>Um pouco do IGF</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/R0ezkNgvUlI/AAAAAAAAAHc/6QexyWhvQSU/s1600-h/logoIGF.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/R0ezkNgvUlI/AAAAAAAAAHc/6QexyWhvQSU/s200/logoIGF.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5136271334722982482" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;O Internet Governance Forum está sendo um intenso debate sobre importantes questões relacionadas à Internet. Os posts abaixo mostram um pouco do tanto que vem sendo discutido. Acho que são idéias que podem nos levar a discussões e parcerias posteriores.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8540800731370932984?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8540800731370932984/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8540800731370932984' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8540800731370932984'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8540800731370932984'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/um-pouco-do-igf.html' title='Um pouco do IGF'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/R0ezkNgvUlI/AAAAAAAAAHc/6QexyWhvQSU/s72-c/logoIGF.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2392071548019424873</id><published>2007-11-13T20:59:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T21:18:28.753-04:00</updated><title type='text'>Global Internatinal Governance Academic Network - GigaNet - 11/11/07</title><content type='html'>Participei, no dia 11, domingo, no Giganet (um evento paralelo ao IGF e que vem ocorrendo no dia que antecede o inicio do IGF), apresentando um poster sobre Acesso e seus movimentos de sentidos. Fiz uma analise, na perspectiva da Analise de Discurso Orlandiana, da circulacao da palavra acesso, nas Open consultations (reunioes preparatorias ao IGF), e o jogo de forca entre os stakeholders para a estabilizacao de determinados  sentidos.&lt;br /&gt;A programacao do Giganet pode ser vista em: &lt;a href="http://www.igloo.org/giganet"&gt;http://www.igloo.org/giganet&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Meu artigo foi enviado pro periodico online www.achegas.net, mas ainda nao foi publicado. Depois do dia 15, colocarei o poster aqui.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2392071548019424873?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2392071548019424873/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2392071548019424873' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2392071548019424873'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2392071548019424873'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/global-internatinal-governance-academic.html' title='Global Internatinal Governance Academic Network - GigaNet - 11/11/07'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5735901565415291647</id><published>2007-11-13T14:35:00.000-04:00</published><updated>2007-11-16T13:51:46.182-04:00</updated><title type='text'>Diversidade - Painel Geral</title><content type='html'>Adama Samassekou: destacou a importancia de criar o MAAYA para integras países e línguas. &lt;br /&gt;Representante setor empresarial:fala da criacão de recursos, mas uma das coisas mais importantes é a criacão de meios de se comunicar com culturas diferentes.A questão de incorporar padrões de interoperabilidade é fundamental. Destaca a necessidade de contemplar a acessibilidade. &lt;br /&gt;Representante da India: cita casos exemplares na Índia, como pescadores olharem a Internet para verificarem pontos de pesca, marés etc. Destaca que se antes os casamentos eram escolhidos, hoje os filhos acessam a Internet e escolhem seus pares, tendo, assim, a Internet uma natureza de desrespeito à cultura das castas. Internet nao apenas econômica,mas transformações sociais e isso nem sonhávamos acontecer.&lt;br /&gt;Tatiana Ershova: 180 grupos étnicos na Russia. 23 línguas oficiais.Isso é relevante em termos de GI. Há diversidade cultural, de escolha , de acesso. a internacionalizacao dos DNs é essencial para o desenvolvimento contínuo da Internet. &lt;br /&gt;Faltstrom: a questao dos domínios internacionais é apenas uma questao, não é a solução. Destaca que no lugar de criticar a Wikipidia, pelo copiar e colar, pedir aos alunos para escreverem artigos na Wikipidia.&lt;br /&gt;Petrazinni:é preciso ter pessoas capacitadas pra construir conhecimento local. Asia, Africa, América Latina e Caribe = aplicação de pesquisa. &lt;br /&gt;Sammassekou:há línguas que não são reconhecidas por aqueles corpos que manejam a Internet. convival multilingual funcionalism = recohecer a existência de outras línguas;reconhecer o status de outras línguas; as africanas, por exemplo, não são tidas como línguas de trabalho, mas antes de essas línguas serem importadas, a Africa já era um continente lingüístico.&lt;br /&gt;mulher francesa: &lt;br /&gt;Ministro Gilberto Gil: como países em desenvolvimento se mobilizam para movimentar sua diversidade e processos que contemplem as características  próprias de cada país? No caso do Brasil, buscamos já há 6 anos, e agora com Lula, uma interação muito forte com a Onu. O  Brasil propôs a agenda de desenvolvimento, até questões como implementar nossa música e audiovisual, defendendo as especificidades de nossas características nacionais, além da participação do Brasil em vários fóruns, a articulação com fóruns internacionais como o Mercosul, com demandas regionais, intercontinentais. Desenvolvimento, não visto apenas na perspectova da econometria, do economicismo, mas tendo a cultura como parte fundamental. Deselvolvimento com cultura. Estamos atualizando as leis de propriedade intelectual. Ministério da Cultura: direitos autorais e Ministério Ciência e Tecnologia:patentes. Determinação coletiva de políticas de passagem do sistema analógico para o sistema digital, e isso também chega à Internet. No que diz respeito aos modos de práticas: Cultura Viva, uma linha de vários programas facilatores do acesso a esse universo digital, a discussão sobre novas tecnologias. Eu diria que a Internet, no sentido geral, esta estimulando, eu diria exigindo mesmo a politização das novas tecnologias, a partir da sociedade civil, para que tome conhecimento e saiba o que é preciso fazer para que esteja realmente incluída nesses processos todos. Possivelmente teremos que ter uma prorrogação do mandato das Nações Unidas, no sentido de garantir o processo multilateral em toda sua extensão e profundidade.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5735901565415291647?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5735901565415291647/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5735901565415291647' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5735901565415291647'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5735901565415291647'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/diversidade-geral.html' title='Diversidade - Painel Geral'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1954711144246757824</id><published>2007-11-13T12:44:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T20:57:26.834-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='producao e difusao conteudo LP digital'/><title type='text'>Iniciativas do CGI-Br Producao e Difusao Conteudo Digitais</title><content type='html'>Dr. Henrique Faulhaber: Comeca apresentando o CGI - Comite Gestor da Internet. Ha diversos grupos de trabalho que procuram investir os valores recebidos pelos registros dos dominios no desenvolvimento da Internet. Destaca o livro &lt;em&gt;Indicadores da Internet Brasileira&lt;/em&gt; como um importante material para se conhecer a sociedade brasileira e sua relacao com o digital. A questao do trafego de conteudos: antigamente, para falar com alguem em SP, era preciso que os datagramams fossem a Miami e voltassem, hoje,nao. Ha tentativas de criacao de mecanismos e projetos de lei, procedimentos para o combate aos spam, bem como um trabalho de sua mensuracao. Essas sao atividades ligadas a infra-estrutura. O Projeto Conteudo vem para possibilitar a visibilidade de conteudos de instituicoes que nao tenham condicoes fisicas para faze-lo, modificando, assim,a pouca quantidade de conteudos em LP, tb em multimidia, de diversos objetos em LP. &lt;br /&gt;Destaca as principais atribuicoes do CGI. A questao dos conteudos esta bem dentro desses objetivos. &lt;br /&gt;Temos 1,2 milhao de dominios=para pessoas juridicas, profissionais liberais e novos dominios. 90%= .com&lt;br /&gt;O Brasil esta entre os dez maiores ccTLDs do mundo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PTT.br: pontos de troca de trafego metropolitanos, sediados em multiplos data centers neutros. regras de adesao que pressupoem tratamento equanime.: Esses pontos e outra atividade do CGI.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Projeto conteudos digitais&lt;/strong&gt;: principios: producao cultural acessivel de forma ampla - fundamental para desenvolvimento educacao e qualidade de vida e identidade nacional, conteudos o mais internacionalizados possivel. Muita coisa ja foi feita que estao em CDs. Tornar os conteudos mais organizados e acessiveis, o que significa nao apenas a producao, circulacao ,indexacao e especialmente o uso pelo cidadao.&lt;br /&gt;Sobre a busca, temos a web profunda, que o google nao busca, assim, um dos objetivos e construir um buscador proprio que consiga chegar a essa riqueza de conteudos.&lt;br /&gt;Parceiras: petrobras, overmundo, rived, wikip, iochpe, futura, itua, cultura viva, funarte, fio cruz, ibict, Museu lp, museu da pessoa etc.&lt;br /&gt;Destaca outro seminario no qual foram discutidos 4 temas: acervos, tecnologia(indexacao, busca etc), propriedade intelectual(a legislacao brasileria e mt restritiva,o pessoa do FGV discute issso: fair use), educacao (como professores podem se apropriar de conteudos digitais). Tudo isso gerou um memorando de intencoes (um consenso entre entidades participantes). objet: identificar e mapeas acervos e colecoes. desenvolver criterios para priorizar acervos e colecoes, definir padroes minimos para formatos acessiveis e metadados alinhados com padroes de interoperabilidade adotados internacionalmente  (e preciso o minimo de catalogacao para ajudar o usuario e o proprio usuario ajudar o sistema). o projeto visa um modelo de federacao de conteudos publicos, que ofereca a instituicoes condicoes de indices que indiquem a criacao dos acervos das insti. outro obj: modernizacao do marco regulatoria do direito autoral e da propriedade intlectual, para que nao sejamos mais uma legislacao restritiva. Conjunto de filmes da hist do Br que precisam ser analisados para serem colocados online. &lt;br /&gt;Problema: ha limitacoes juridicas e de recurso disponiveis para digitalizacao de acervo e solucoes tenologicas nao aderentes. A internet esta crescendo, mas a Lp nao esta. A comunidade de lp aqui reunida esta tb com essa preocupacao de criar mecanismos para viabilizar a LP na Int. Pretende-se que esse projeto nao se restrinja ao portugues do Brasil. e importante que os demais paises falantes da LP, que tenham conteudo relevante, know-how, possam colaborar para que esse projeto nao seja apenas brasileiro. Portanto uma articulacao politico-institucional. &lt;br /&gt;Propostas: adocao ou desenvolvimento de ferramentas de vusca; adocao ou desenvolimento de plataformas, padroes e ferramentas que facilitem a interacao, colaboracao e protagonismo de atores envolvidos na producao e difusao. a importancia da comunidade academica de usar o conteudo produzido e nesse gesto, gravar no sistema seu percurso e processo, de modo que outro prof. pode partir daquela etapa.Ou seja, a criacao de historico de consultas e caminhos seguidos na interpretacao de conteudos online (interpretacao que significa producao, cf ja afirmou Eni Orlandi - cf livro). Desenvolver conteudos de dominios publicos, livres. &lt;br /&gt;Tipos de projetos que estao sendo desenvolvidos:&lt;br /&gt;1. pesquisa para identificacao de colecoes nas instituicoes participantea (instituicoes que tenham material online=colecoes)&lt;br /&gt;2. comunidade virtual para instituicoes de cultura e professores e alunos&lt;br /&gt;3. buscador especializado para encontrar conteudos nos acervos das entidades participantes&lt;br /&gt;4. acesso universal a conteudos publicos&lt;br /&gt;5. Servico publico de difusao de conteudos (criacao de plataformas, streaming musica e video sob demanda, ja ha um trabalho com a usp)&lt;br /&gt;6, participacao de bibliotecas. &lt;br /&gt;7. estudo de padroes de indexacao na area cultural&lt;br /&gt;8 necessidade de capturar a producao contemporanea que ja nasce digital, em diversos regioes do pais&lt;br /&gt;9. cooperacao com outras entidades internacionasi em paises lusofonos.&lt;br /&gt;http://cg-conteudos.cgi.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1954711144246757824?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1954711144246757824/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1954711144246757824' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1954711144246757824'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1954711144246757824'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/iniciativas-do-cgi-br-producao-e.html' title='Iniciativas do CGI-Br Producao e Difusao Conteudo Digitais'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-749550311381882302</id><published>2007-11-13T10:43:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T20:47:28.201-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='padroes'/><title type='text'>Multilinguismo e Padroes</title><content type='html'>Workshop organizado pela ITU, ICANN e Unesco.&lt;br /&gt;Mesa de abertura:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Membro d ITU&lt;/strong&gt;: Como fazer uma Internet inclusiva? Essa e nossa discussao aqui.ITU padroes feitos para romper barreiras e ser uma opcao para estados e gupos sociais estarem integrados.Cooperacao e o elemento principal. Ter como principio a formacao de uma comunidde linguistica. Temos uma longa historia de consensus building and collaborative efforts. Como melhorar a integracao?&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Lisbeth&lt;/strong&gt;: A Unesco se preocupa com o conceito de sociedade do conhecimento.Se referiu ao documento da Unesco de promover uso de diversas linguas. Lingua para comunicar conhecimentos e tradicoes. Quem pode participar dessa sociedade do conhecimento? Criacao de mecanismos de implementacao para os que estao fora. Enfatiza a importancia do trabalho com parceiros como ITU e ICANN. &lt;br /&gt;Membro da ICANN:desafio de implementar padroes de interoperabilidade para diversas linguas mundiais. A questao dos dominios de segundo nivel e de top level: a questao das empresas e das linguas. &lt;br /&gt;Panelistas: &lt;br /&gt;1.Chistine Arrida, diretora tele Egito&lt;br /&gt;2.Claudio Menezes(Ibict/Ministerio Ciencia e Tecnologia) &lt;br /&gt;3.Vincent Cerf, Google&lt;br /&gt;4.Govind, ministro India&lt;br /&gt;5. Klensin, independent consultant&lt;br /&gt;6. Malcon Johnson &lt;br /&gt;7. Adama(Maaya): pra que serve o code se nao ha conteudo?&lt;br /&gt;1. qdo se pensa em conteudo se pensa em usuarios tambem. Eh uma relacao ovo galinha. Temos que trigger content para promover acesso. Temos que ter certeza que a Internet nao pode ser fragmentada em diversas linguas. &lt;br /&gt;2. multilingualism in the digital world: can this utopia become reality? varias questoe se colocam: scripts de linguas orais e escritas,producao de conteudo etc &lt;br /&gt;How to include your lgg in the online space? : publicacao cf site www.unesco.org/weworld/multilingualism &lt;br /&gt;4. a questao dos padroes e da seguranca eh mencionada. scrpts e populacoes com linguas diversas: eis o problema. Ressalta que a Icann esta trabalhando com producao/liberacao de dominios que favorecam diversas linguas.&lt;br /&gt;3. nao ha restricoes de conteudo na Internet. a questao principal eh a questao tecnica dos dominios e dos recursos de comunicacao como e-mail. teriamos que ter multiplos e-mail identities para poder conversar com diversos paises, mas devera haver um mecanismo de resolver isso: o sistema de main names. A questao que fica eh quem vai ser responsavel por esses dominios internacionais?&lt;br /&gt;8. Alguem do Vista (Microsoft): 230 locales e 130 lgges ship with Vista. &lt;br /&gt;Vista for scripts como arabe, chines.Unicode 5.0 nao e capaz de representar diversas linguas. interoperabilidade baseada em padroes abertos e pequisa de mercado. &lt;br /&gt;A internacionalizacao dos DN e chave pra nos.&lt;br /&gt;5. temos conteudo quando temos usuarios. (!!)&lt;br /&gt;7. havera em algum momento uma mudanca de mentalidade sobre a diversidade?&lt;br /&gt;6. condices tecnicas necessarias para colocar conteudo local em rede. Quao realistica e a ideia de que tantas milhoes de lgas estarao online? desenvolvimento do Unicode consorcio, destaca as recomendacoes da ITU sobre scripts variados.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-749550311381882302?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/749550311381882302/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=749550311381882302' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/749550311381882302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/749550311381882302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/multilinguismo-padroes.html' title='Multilinguismo e Padroes'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3573596501563713600</id><published>2007-11-13T08:41:00.000-04:00</published><updated>2007-11-18T09:09:56.242-04:00</updated><title type='text'>Diversidade Linguistica - Coalizacao Dinamica</title><content type='html'>O objetivo desta reuniao promovida pela Coalizao Dinamica de Diversidade Linguistica e discutir as questoes de como promover a integracao e circulacao das linguas no espaco digital, pensando tambem em maneiras de trabalhar as linguas que estao em processo de extincao.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Russia (internet Institut):&lt;/strong&gt;apresentacao sobre multiligual aspects sore Internet governance. Comeca se referindo aos documentos do WSIS, destacando as questoes sobre criacao de conteudo local em diversas linguas.&lt;br /&gt;CyberAtlas, 2003: numero de nao falantes de ingles tem crescido consideravelmente.&lt;br /&gt;Brenda Danet, 2003 cf.&lt;br /&gt;Progresso de acesso gracas ao UNICODE, que permite o acesso a outros alfabetos que nao os latinos.Destaca os problemas: criacao de conteudo, possibilidade de leitura (literacy), questoes tecnicas e economicas.&lt;br /&gt;Ha necessidade de um lingua franca. Se nao, machine translations (Google, ACCENT (Isral). Considera que as maquinas de traducao podem ser usadas para evitar problemas politicos.(!!)&lt;br /&gt;Ha tentativas de construir mecanismos sofisticados para o processo de traducao online, mas eh necessario haver mais pesquisa e envolvimento de varios paises.&lt;br /&gt;Russia 180 linguas, 24 sao oficiais. Documentos traduzidos para as linguas nacionais, sites em Russian e linguas nacionais. dicionarios e livros didaticos em mais de uma lingua. Financiamento inadequado e &lt;br /&gt;insuficiente traingin of specialistas: esses sao as causas de haver muito pouco de Russo na Internet. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Daniel Pimenta&lt;/strong&gt;(MAYAA&lt; Funredes)integracao da traducao pela lista de discussao. Inicia apresentando os precos da traducao.(!!) Destaca a relacao entre qualidade e trabalho profissional de traducao e revisao. A traducao automatica, segundo ele, nao e uma traducao mas uma ajuda a intercompreensao. Aqueles que precisam da trad. automatica ficam contentes, os que nao precisam sao os que criticam a qualidade das maquinas.&lt;br /&gt;Daniel da um exemplo da traducao automatica de frases longas: os problemas de sintaxe e mesmo de morfologia, a perda da netiqueta. O tempo de valorizar aplicacoes como EMEC ainda chegara.&lt;br /&gt;Pergunto para a mesa: &lt;br /&gt;1.Há dois aspectos difíceis: os scripts, a codificacao das línguas e o mais difícil a construção de conteúdolocal.Eu gostaria de ouvir de vocês se há alguma experiencia bem sucedida na produçcoa e circulacoa de conteúdo local no espaço digital. &lt;br /&gt;2. Os sistemas para coletar dados da Internet é uma outra questão. Diferentes sistemas, resultados diferentes. Quais você (Pimienta) considera mais confiáveis?&lt;br /&gt;Respostas:&lt;br /&gt;1. Pesquisadora russa responde:has muitas linguas, nao ha forte suporte, nem de sistemas, nem de organizacoes financiadoras, ha pouco dinheiro. Nao muito foi feito.&lt;br /&gt;2. Daniel Pimienta responde: relata uma pesquisa que considera haver uma correlacao entre quantidade de usuarios de um pais e numero de paginas na lg oficial deste.&lt;br /&gt;Me pareceu que nao respondeu exatamene a pergunta.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Nandasar(University of Colombo); MIkami(Language Observatory, Nagaoka University of Tecnology)&lt;/strong&gt;. Apresenta varios graficos que podem ser vistos no site do Language Observatory. Fala sobre os mecanismos de codificacao das linguas asiaticas. Destaca que o Google so disponibiliza 35 linguas asiaticas.&lt;br /&gt;Um representante do Language Observatory: languages on the African web. 70% hosts fora da Africa.Os dominios seriam feitos nao para o povo africano?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3573596501563713600?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3573596501563713600/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3573596501563713600' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3573596501563713600'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3573596501563713600'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/diversidade-linguistica.html' title='Diversidade Linguistica - Coalizacao Dinamica'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2348420967518938525</id><published>2007-11-13T07:31:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T08:25:58.570-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='paises lusofonos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='disponibilizacao de conteudos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acesso livre'/><title type='text'>Acesso livre ao conhecimento - Seminario</title><content type='html'>Angola, Mocambique, Cabo Verde, Guine-Bissau sao os paises estrangeiros compondo a mesa, juntamente aos representantes brasileiros.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Representante Ministerio Brasil&lt;/strong&gt;:Aventura promissora de afirmacao de nossa identidade. Buscamos niveis mais elevados de conhecimento. Buscamos que o conhecimento construido em LP seja acessado de forma livre e irrestrita. Estamos em um momento historico.  Destaca o papel do IBICT nesse processo de producao e circulacao de conhecimento. &lt;br /&gt;Nos proximos anos, ha a ideia de realizar seminarios altenados nos diversos paises lusofonos.&lt;br /&gt;IBICT: criacao de periodocos eletronicos: processo relevante.&lt;br /&gt;Cita o exemplo da Unicamp com suas teses digitalizadas.Afirma que a Unicamp disponibilizou no Gogle suas teses, o que gerou alto indice de acessos. Esse e o desafio de todos.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Representante do presidente de Portugal&lt;/strong&gt; destaca o indice de LP na Internet, ressaltando a necessidade de aumentar a visibilidade da LP e o conhecimento produzido nela.&lt;br /&gt;a problematica das divulgacoes cientificas vem sendo tomada como essencial em Portugal, entendida como politica publica, disponibilizando 16 mil revistas a pesquisadores e alunos das universidades.&lt;br /&gt;Aumentar a competitividade na UE implica disponibilizar publicacoes em repositorios de acesso aberto. Em Portugal, ha ainda participacao modesta da industria na pesquisa cientifica; grande parte da investigacao e financiada pelas entidades publicas e, portanto, sua publicacao em dominio publico eh fundamental.&lt;br /&gt;Termina, destacando a importancia de se definirem projetos para por em acao as ideias aqui discutidas.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Vice-Ministro de Angola&lt;/strong&gt;:Acho que os protocolos sao muito bons, mas temos que ter projetos, mesmo que pequenos, com financiamento, tentando enquadrar essas iniciativas em ambito internacional. Achamos nos, em Angola, que antes de termos acesso a esses conhecimetos cientificos, temos que ter acesso a infra-estrutura, pq sem ela nada se conseguira.&lt;br /&gt;Nesses encontros sao importantes pq neles nao se pode deixar de falar sobre mobilidade e globalidade: fuga de cerebros, movimento dos pesquisadores. Angola e um pais jovem que alcancou a paz ha 5 anos, tendo uma universidade publica que apresenta nucleos em diversas regioes do pais. Esses encontros como este deveriam pensar em centros de excelencia com mobilidade de investigadores, com projetos comuns, e acima de tudo ha necessidade de um fundo de pesquisa para apoiar todo esse processo de conhecimento.&lt;br /&gt;O acesso livre a informacao eh um nutriente indispensavel para a boa saude do conhecimento. E precisa movimento, um circulo virtuoso do saber - producao, circulacao e inovacao. Se o acesso ao conhecimento cientifico trara progresso, e preciso mecanismos digitais para dar forca a isso. Politicas publicas sao necessarias, ja que o capital humano e nosso grande problema.&lt;br /&gt;Sera que os conteudos em LP estao devidamente disponibilizados? Sera que nossas politicas publicas de articulacao estao claras e sem preconceito? Espero que cheguemos a algum memorando, algum protocolo de cooperacao.&lt;br /&gt;A importancia a criacao de fundos para a cooperacao internacional. eE preciso passar da retorica para resultados concretos. Cita o exemplo da Franca: pesquisadores passam algum tempo em Angola, discutindo, partilhando experiencias.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Representante do Brasil&lt;/strong&gt;: ressalta a importancia de acesso a todo tipo de conhecimento: tradicionais, culturais e cientificos (!!). A importancia de construir bancos de dados para troca de conhecimento. Destaca a ideia de fazer semanas integradas; destaca que eh possivel a utilizacao conjunta de laboratorios, redes.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Gadelha&lt;/strong&gt;:Esse encontro e muito relevante nessa discussao sobre o acesso ao conhecimento, levando-nos `a inovacao. O que temos percebido eh um fechamento da informacao cientifica, ja que esta leva `a inovacao e ao desenvolvimento economico. Ha, portanto, uma dificuldade de acesso amplo.&lt;br /&gt;Ha um compromisso nosso de garantir o conteudo de LP na Internet seja cada vez mais uma realidade. ha um interesse grande do governo brasileiro de articulacao com os paises falantes de portugues, incentivando a criacao de conteudos de LP na Intenet.&lt;br /&gt;E um ponto prioritario no governo Lula. Nao e so o acesso `a informacao,mas a capacidade de criar conhecimento. e necessario termos uma comunidade cientifica punjante, ativa para criar inovacao e chegar ao povo, possibilitanto uma vida mais digna. Temos uma curva ascendente de producao cientifica, mas na area de  tecnologia, de patentes estamos muito aquem do que poderiamos. Esse e nosso desafio.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Luciano Macieira - Africa 2 -Ministerio das Relacoes Exteriores&lt;/strong&gt;: congregar paises e agregar conhecimento.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2348420967518938525?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2348420967518938525/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2348420967518938525' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2348420967518938525'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2348420967518938525'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/acesso-livre-ao-conhecimento.html' title='Acesso livre ao conhecimento - Seminario'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2309557900932059851</id><published>2007-11-13T07:24:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T07:30:01.144-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='conhecimento cientifico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acesso livre'/><title type='text'>Seminario Acesso Livre ao conhecimento Cientifico nos Paises Lusofonos</title><content type='html'>o IBICT e o Ministerio de Ciencia e Tecnologia organizam uma jornada , na qual circularao os seguintes temas:&lt;br /&gt;1. Acesso livre no Brasil&lt;br /&gt;2. Acesso livre em Portugal&lt;br /&gt;3. Iniciativas do CGI-Br para a producao e difusao de conteudos digitais em lingua portuguesa&lt;br /&gt;4. Advanced approaches do multilingual internet&lt;br /&gt;5. Multilingual access to library information: the approach of the Library of Alexandria&lt;br /&gt;6. Projeto Brasil/UNDL&lt;br /&gt;Vou acompanhar e, durante o dia, passo algumas ideias.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2309557900932059851?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2309557900932059851/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2309557900932059851' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2309557900932059851'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2309557900932059851'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/seminario-acesso-livre-ao-conhecimento.html' title='Seminario Acesso Livre ao conhecimento Cientifico nos Paises Lusofonos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1072970134658796133</id><published>2007-11-13T07:13:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T07:24:35.412-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='critical Internet resources'/><title type='text'>Critical Internet Resources</title><content type='html'>Essa e uma fundamental discussao. Inclui aspectos como: infra-estrutura, gestao de recursos, IP, dominios, servidores raiz, padroes tecnologicos, pontos de trocas de trafego, transicao multilinguismo.&lt;br /&gt;Funciona como um tema transversal. &lt;br /&gt;A discussao foi intensa e envolve questoes tecnicas, administrativas e portanto politicas. A mesa composto por representantes da sociedade civil, empresa, universidade e governos foi bem indicativa do modelo que se pretende para a Internet: uma perspectiva de multistakeholder.&lt;br /&gt;A grande questao em debate eh o proprio modelo de governanca, sendo feita uma critica a ICANN, embora esta venha se encaminhando para uma abertura em seus posicionamentos. &lt;br /&gt;Vale destacar a fala de Milton Mueller sobre net neutrality. Confira: &lt;a href="http://www.internetgovernance.org"&gt;www.internetgovernace.org&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1072970134658796133?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1072970134658796133/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1072970134658796133' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1072970134658796133'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1072970134658796133'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/critical-internet-resources.html' title='Critical Internet Resources'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2187620234257463367</id><published>2007-11-13T07:00:00.000-04:00</published><updated>2007-11-13T07:13:13.746-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='abertura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='openness'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='free flow of information'/><title type='text'>Abertura da/na Internet</title><content type='html'>O workshop openness of the Internet: protecting both freedom of expression and security" foi bastante interessante. Aconteceu ontem, promovido por COE, OSCE e UNESCO.&lt;br /&gt;Quanto maior a liberdade de expressao, mais seguranca se tem. &lt;br /&gt;Ha necessidade de aumentar as condicoes para da voz a maior numero de pessoas para democratizar efetivamente a Internet. &lt;br /&gt;Os desafios referem-se aso direitos de privacidade e aos crimes virtuais. &lt;br /&gt;Como manter o desenvolvimento social e economico sem arriscar a liberdidade no fluxo de informacao. &lt;br /&gt;Houve um destaque de que a liberdade de expressao deveria ser considerada como uma questao de politica publica. &lt;br /&gt;a questao que se coloca e quem vai colocar o equilibrio entre liberdade de expressao e seguranca. Nao e, na verdade, uma funcao de um grupo ou um pais, mas uma construcao coletiva, que passa por convencoes para estabelecer principios, regulacoes nacionais via leis.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2187620234257463367?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2187620234257463367/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2187620234257463367' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2187620234257463367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2187620234257463367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/abertura-dana-internet.html' title='Abertura da/na Internet'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4107648353060785185</id><published>2007-11-12T20:28:00.000-04:00</published><updated>2007-11-12T20:49:50.586-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='padrões abertos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='bem publico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='modelos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='governança'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><title type='text'>IGF RIO</title><content type='html'>Estamos no primeiro dia do IGF. Na sessao de abertura, &lt;strong&gt;Mangabeira Unger&lt;/strong&gt; destaca a importancia de se questionar o modelo de governanca que nao se baseia em um processo com a presenca de multistakeholders e que seja dependente de apenas um pais. Destaca ainda a necessidade de participacao da sociedade civil. &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sergio Rezende&lt;/strong&gt; destaca a Internet como um bem publico, afirmando que o atual modelo de governanca deve ser repensado.Enfatiza os padroes abertos e os esquemas alternativos de financiamento como fundamentais.Sobre controle na Internet, afirma que controles abusivos que restrinjam a circulacao de datagramas devem ser  evitados.&lt;br /&gt;Nao pretendo aqui apresentar as falas de todos os estrangeiros da mesa (acho que tudo sera disponibilizado no site www.intgovforum.org), mas destaco a de Anriette da APC. Ela afirma que a Internet e um bem publico e que as questoes de governanca tambem devem ser consideradas de bem publico.&lt;br /&gt;(A falta de acentos se deve a um probleminha na maquina).&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4107648353060785185?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4107648353060785185/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4107648353060785185' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4107648353060785185'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4107648353060785185'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/igf-rio.html' title='IGF RIO'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4820763345939158775</id><published>2007-11-06T20:21:00.000-04:00</published><updated>2007-11-12T20:51:20.106-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='consenso'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Labeurb'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='saber urbano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='linguagem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='políticas públicas'/><title type='text'>V Encontro Internacional Saber Urbano e Linguagem</title><content type='html'>Começa amanhã o Encontro promovido pelo &lt;a href="http://www.labeurb.unicamp.br"&gt;Labeurb&lt;/a&gt;, tendo como tema a discussão sobre  produção de consenso e políticas públicas. Um importante evento, que terá representantes de áreas como educação, trabalho, esportes compondo mesa com os analistas de discurso.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4820763345939158775?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4820763345939158775/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4820763345939158775' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4820763345939158775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4820763345939158775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/v-encontro-internacional-saber-urbano-e.html' title='V Encontro Internacional Saber Urbano e Linguagem'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5509931393634874793</id><published>2007-11-05T19:02:00.000-04:00</published><updated>2007-11-05T19:05:22.148-04:00</updated><title type='text'>Mídia Independente</title><content type='html'>Veja que interessante maneira de compreender a mídia e seu papel social: Centro de Mídia Independente &lt;a href="http://www.midiaindependente.org/pt/blue/static/about.shtml"&gt;www.midiaindependente.org&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5509931393634874793?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5509931393634874793/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5509931393634874793' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5509931393634874793'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5509931393634874793'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/mdia-independente.html' title='Mídia Independente'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4127196892927609016</id><published>2007-11-02T14:46:00.000-04:00</published><updated>2007-11-02T14:48:10.958-04:00</updated><title type='text'>Wikipédia e autoria</title><content type='html'>Interessantes fatos e reflexões para se pensar sobre a questão da autoria na Rede&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css" media="all"&gt;@import url(http://medias.lemonde.fr/mmpub/css/blog.css);&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="bl-lien"&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-651865,36-973824,0.html" target="_blank"&gt;Wikipédia, ni coupable ni responsable&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;LE MONDE | 02.11.07&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="right"&gt;&amp;copy; &lt;a href="http://www.lemonde.fr" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://medias.lemonde.fr/mmpub/img/lgo/lemondefr_trpet.gif" border="0" height="13" width="67" align="absmiddle" alt="Le Monde.fr" title="Le Monde.fr"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4127196892927609016?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4127196892927609016/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4127196892927609016' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4127196892927609016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4127196892927609016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/11/wikipdia-e-autoria.html' title='Wikipédia e autoria'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8224637238363039901</id><published>2007-10-24T17:15:00.000-04:00</published><updated>2007-11-02T14:49:36.107-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ode'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='poesia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Campinas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='criação'/><title type='text'>Campinas, por Pereira dos Santos</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Ode a Campinas &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Odeio e te amo, ó Campinas – minha Lésbia, minha Musa -  Como a de Catulo e Matos com suas liras maledicentes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Ó Campinas, tu Campinas, ó Campinas, Campinas do Matogrosso, Campinas da Freguesia da Nossa Senhora da Conceição das Campinas do Matogrosso, Campinas da Vila de São Carlos, Campinas de Barreto Leme, Campinas do Brasil, Campinas de São Paulo, Campinas dos paulistas, Campinas dos brasileiros e, sobretudo Campinas dos campineiros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos burgueses boçais, dos pobres sem fé e sem futuro, dos barões e impérios de café que poram esta, outrora vila do açúcar acima, nos mapas dos cifrões ao troco de milhares de negros assassinados &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas das grandes fazendas que ostentaram todo o luxo e riqueza e que hoje não passam de museus que abrigam fantasmas de um passado longínquo, medonho, glorioso&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas com status de capital falida e carpira, envolvida na mortalha da febre amarela&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas das revoluções, destroçada pelas bombas vomitadas pelos bombardeiros de Vargas; Campinas de Carlos Gomes que rege seu O Guarani se contorcendo em seu túmulo ao som de marcha fúnebre&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas de Toninho que um dia sonhou ser uma Campinas mais justa e que hoje, não passa de uma Campinas mais violenta, feia e suja ( aliás, Campinas, onde estão os assassinos de Toninho?!) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas de um Taquaral, de um Jequitibá e de um Parque Ecológico fleumáticos, chatos, sem atrativos, monótonos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas da Francisco Glicério adoecida no caos do trânsito selvagem e insuportável&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas do formigueiro humano da 13 de Maio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas que abrigam em suas praças, ruas e avenidas prostitutas e travestis ao custo de 20,00 reais&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos calçadões e das igrejas antiquárias que fecham os olhos às crianças abandonadas, aos mutilados, mendigos, bêbados e vagabundos jogados a esmo, vivendo das migalhas do povo e agonizando em sarjetas e escadarias à luz do dia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas do capitalismo, do consumismo, da fartura, da riqueza, dos rios de dinheiro; do bilhete único e da entrada de cinema que custam os olhos da cara&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas que segue fielmente a máxima da Flâmula Nacional, iniciado por Comte: “ Ordem para os pobres e progresso para os ricos.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas de Hilda Hilst – esta imortalizada no esquecimento do nada; Campinas das favelas imundas, barrentas e fétidas que poluem a visão de todos os cidadãos campineiros que querem ver uma Campinas prodigiosa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos condomínios faraônicos onde filhos de médicos e advogados se masturbam e se drogam em banheiros de 2.000 reais&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas das senzalas, dos quilombos; Campinas dos escravos, parte primordial dessa amálgama de gente e concreto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas do Centro de Convivência, lugar das tribos; Campinas dos trens  e trilhos apodrecendo, de times de futebol que simbolizam o espírito da cidade: O FRACASSO!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas das charnecas, dos Bandeirantes, Bucaneiros do Sertão – tão assassinos quanto desbravadores – que fizeram do campinho, este lugar que ponho a cantar Campinas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas da Anhangüera - via do progresso - onde aspirantes de suicidas tentam se jogar de suas passarelas, via do progresso - que impulsiona com toda velocidade a carga de um milhão de reais em cocaína e maconha que sustentarão famílias e criarão milhares de novos empregos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas, a cidade do medo, ontem e hoje; megalópole do futuro, dos operários indefesos, dos festins homossexuais, Campinas dos políticos tão sujos quanto o Piçarrão, no qual suas águas turvas e lamacentas banham não só seu caminho natural mas a Câmera e a Prefeitura Municipal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas que já desabou como Seo Rosa – apático, triste, jogado em sua solidão e desesperança; Campinas dos pedintes de esmola sem graça que ficam por aí empestando todos os semáforos, fazendo disso a mais nova profissão que logo exigirão carteira de trabalho assinada&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos teatros que estão caindo suas paredes e reputação, dos camelôs e carrioleiros que se espremem em ruelas e becos de submundos ocultos em meio à selva de pedras&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos perueiros, das espeluncas chinesas que alimentam o nojo através de pastéis e salgados de aspectos repugnantes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Ah! Campinas! Campinas! Minha Lésbia que beijo e escarro, cidade lúgubre, minha noiva soturna, escreverei epitáfios e sonetos póstumos pra ti e lerei no Saudade, que há de ter mais animação que qualquer outra coisa que viva em suas entranhas,ó Campinas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas! Não sou bicho do mato não, sou bicho do asfalto: respiro fumaça e me alimento de poluição; Campinas que me viu nascer, que me acolheu, que me viu crescer e que quer me ver morrer sobre teu solo maternal&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Ó Campinas me ame, sou teu filho&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas eu sou Elesbão&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas eu sou Mané Fala Ó&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas eu sou o Politizador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Me ame, Campinas, me ame tanto quanto amou Carlos Gomes e Campos Sales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Ó Campinas descobri que te odeio mais que te amo, mas que quando amo, é um amor visceral como este&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Campinas dos sonhos interioranos, dos sossegos carpiras deitados em redes de descanso, Campinas dos “erres” carpiras, Campinas dos carpiras; dos retratos preto e branco, empoeirados de uma Campinas perdida em algum tempo distante; Campinas dos meus tempos de infância que não voltam mais, de ficar jogando bola na rua com os pés descalços, brincando de pega-pega, de esconde-esconde e de ficar sacaneando as campainhas da vizinhança; Campinas das brincadeiras, correndo debaixo de chuva; Campinas das manhãs de domingo ensolaradas, do Tio Tabajar levando a matilha de primos pra brincar no parque; de ficar trepado no pé de manga e no pé de goiaba  pra ficar chupando manga verde e comendo goiaba madurinha; Campinas boa, Campinas morta, Campinas da casa de meus avós; Campinas de luz pálida, das músicas de velório; das alcatifas dos caixões onde posso deitar-me, dormir e sonhar; ver estrelas, sereno, tranqüilo... Aqui na amistosa Amadeu Mendes, na aconchegante Vila Lemos... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                            Ah!Campinas! Eu morro junto com você! &lt;br /&gt;     &lt;br /&gt;                                                                                                                                                  Pereira dos Santos&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8224637238363039901?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8224637238363039901/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8224637238363039901' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8224637238363039901'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8224637238363039901'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/campinas.html' title='Campinas, por Pereira dos Santos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5340623673817498358</id><published>2007-10-22T07:23:00.000-04:00</published><updated>2007-10-22T07:27:49.948-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='educação'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='conteúdo digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multimídia'/><title type='text'>Festival Multimídia na UFSCar</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.contato.ufscar.br/"&gt;1º Festival Multimídia de Rádio, TV, Cinema e Arte Eletrônica &lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;22/10/2007 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O 1º Festival Multimídia de Rádio, TV, Cinema e Arte Eletrônica, promovido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), será realizado de 22 a 25 de novembro. &lt;br /&gt;Na programação, diversos workshops sobre TV, rádio, cinema e uma mesa para discutir conteúdo no mundo digital para educação.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5340623673817498358?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5340623673817498358/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5340623673817498358' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5340623673817498358'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5340623673817498358'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/festival-multimdia-na-ufscar.html' title='Festival Multimídia na UFSCar'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-7395863291444143213</id><published>2007-10-12T21:51:00.000-04:00</published><updated>2007-10-12T22:01:45.915-04:00</updated><title type='text'>As práticas da escrita</title><content type='html'>Roger Chartier publica artigo no &lt;em&gt;Le Monde&lt;/em&gt;: &lt;br /&gt;&lt;style type="text/css" media="all"&gt;@import url(http://medias.lemonde.fr/mmpub/css/blog.css);&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="bl-lien"&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3232,36-966273,0.html" target="_blank"&gt;L'écrit et l'écran, une révolution en marche, par Roger Chartier&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;LE MONDE | 12.10.07&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="right"&gt;&amp;copy; &lt;a href="http://www.lemonde.fr" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://medias.lemonde.fr/mmpub/img/lgo/lemondefr_trpet.gif" border="0" height="13" width="67" align="absmiddle" alt="Le Monde.fr" title="Le Monde.fr"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-7395863291444143213?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/7395863291444143213/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=7395863291444143213' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7395863291444143213'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7395863291444143213'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/as-prticas-da-escrita.html' title='As práticas da escrita'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5013615500794064000</id><published>2007-10-11T20:41:00.001-04:00</published><updated>2007-10-12T22:03:47.956-04:00</updated><title type='text'>sobre Web 2.0</title><content type='html'>Interessante vídeo sobre Web 2.0&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=X4n90pO-kRk"&gt;Web 2.0&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5013615500794064000?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5013615500794064000/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5013615500794064000' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5013615500794064000'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5013615500794064000'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/sobre-web-20.html' title='sobre Web 2.0'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1072812119949933853</id><published>2007-10-08T18:20:00.000-04:00</published><updated>2007-10-20T17:26:34.544-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='consenso'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Labeurb'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='linguagem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='urbano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='políticas públicas'/><title type='text'>Saber Urbano e Linguagem</title><content type='html'>&lt;strong&gt;V Encontro internacional Saber Urbano e Linguagem - Produção de Consenso e Políticas Públicas.  &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Programação em &lt;a href="http://www.labeurb.unicamp.br/"&gt;Labeurb&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1072812119949933853?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1072812119949933853/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1072812119949933853' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1072812119949933853'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1072812119949933853'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/saber-urbano-e-linguagem.html' title='Saber Urbano e Linguagem'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1814012928264593916</id><published>2007-10-08T13:54:00.000-04:00</published><updated>2007-10-08T13:59:43.570-04:00</updated><title type='text'>IGF DOCUMENTO MANIFESTO</title><content type='html'>Contribuição de organizações da sociedade civil e pesquisadores brasileiros ao II Internet Governance Forum (IGF) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) Introdução &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre os dias 03 e 04 de julho (São Paulo) e 12 e 13 de setembro (Rio de Janeiro) várias entidades da sociedade civil e pesquisadores brasileiros se reuniram para debater a pauta do Internet Governance Forum (IGF), a se realizar na cidade do Rio de Janeiro, em novembro deste ano. Posteriormente, o debate prosseguiu através de uma lista de discussão na Internet. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Agora, tornamos público este documento que reproduz o resultado consensual de nossas demandas ao IGF. Esperamos com isso contribuir para que o Internet Governance Forum venha a ter o “enforcement” necessário para cumprir o mandato que lhe foi conferido pela Cúpula Mundial sobre a Sociedade da Informação (CMSI). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2) Recursos críticos &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.1 - Nomes e números&lt;br /&gt;- Defendemos a internacionalização da ICANN, de forma a garantir que a entidade seja:&lt;br /&gt;Livre da possibilidade de captura por parte de interesses comerciais;&lt;br /&gt;Livre de legislações nacionais;&lt;br /&gt;Livre das demandas advindas do MoU (Memorandum of Understanding) com o Departamento de Comércio dos Estados Unidos;&lt;br /&gt;“Multistakeholder, transparente e democrática”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.2 – IPv4 e IPv6&lt;br /&gt;- Entendemos que os números de IP são bens públicos globais e devem portanto ser assim tratados pelos governos, organizações e empresas responsáveis pelo seu gerenciamento. Desta forma instamos o IGF&lt;br /&gt;a garantir a redistribuição gratuita dos Ipv4. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Considerando-se a desigualdade e injustiça da atual distribuição, instamos o IGF garantir que a redistribuição dos números IP irá priorizar os países em desenvolvimento, com especial atenção aos menos desenvolvidos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3) Acesso &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Princípio: “Sendo a comunicação um direito humano fundamental, o acesso universal às TICs é indispensável para a garantia ao pleno desenvolvimento humano.” &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deste modo, instamos o IGF a: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.1 - Infra-estrutura física&lt;br /&gt;- Garantir a neutralidade da rede diante de controles no tráfego de conteúdo, com fins políticos e/ou comerciais. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.2 - Interconexão&lt;br /&gt;- Buscar que o roteamento ocorra cada vez mais próximo de onde o tráfego é gerado. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Solicitar à União Internacional de Telecomunicações (UIT) que torne público, através da publicação de relatório anual, a ser apresentado em cada edição do IGF, os custos de interconexão internacional. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Fomentar estruturas normativas que estabeleçam tratamentos equilibrados/equânimes para tarifas de interconexão. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.3 - Capacitação&lt;br /&gt;- Fomentar, com recursos nacionais e internacionais, políticas de incentivo à capacitação para o uso autônomo e pleno uso do potencial das TICs. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Elaborar um informe anual, a ser apresentado em cada edição do IGF, sobre os usos e resultados dos projetos de financiamento das TICs para o&lt;br /&gt;desenvolvimento. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4) Diversidade &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instamos que o IGF: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Fomente, com recursos nacionais e internacionais, projetos para a oferta de conteúdos em domínio público nas línguas locais, nas formas oral e escrita . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Promova padrões abertos como forma de universalização do acesso a conteúdos, garantindo a interoperabilidade e a acessibilidade. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Apóie a internacionalização dos nomes de domínio em línguas locais. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5) Abertura &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Exigimos a garantia do pleno direito à liberdade de expressão por todas as pessoas, sem prévio controle, exercido em conformidade com os tratados e convenções internacionais de direitos humanos &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Instamos o IGF a garantir a promoção dos padrões abertos (e do software livre) como condição para a autodeterminação tecnológica dos povos. Assim como, a disponibilização de conteúdos com licenças livres, garantindo o livre acesso e circulação de conhecimentos e culturas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Propor a harmonização das legislações internacionais no que diz respeito às limitações, exceções e uso justo das leis de propriedade intelectual em conformidade com os objetivos estabelecidos pela Agenda do Desenvolvimento da OMPI (Organização Mundial de Propriedade Intelectual), conforme o documento WO/GA/31/11 de 27 de agosto de 2004. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Promover a disponibilização de conteúdos com licenças livres, garantindo o livre acesso e circulação de conhecimentos e culturas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6) Segurança &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Instamos o IGF a: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Promover a criação e fortalecer as redes de cooperação intersetorial (multistakeholder) no desenvolvimento de ações preventivas e repressivas aos crimes cibernéticos. Estas ações devem ser realizadas a partir da estrita observação aos Direitos Humanos, assim como aos Tratados e Convenções ratificados pelos governos que garantem a dignidade da pessoa humana. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Fomentar políticas de segurança que respeitem o direito de privacidade. Qualquer investigação deve ser realizada segundo os princípios da ampla defesa, do contraditório e do caráter confidencial das informações pessoais que constam no processo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Assinam este documento:&lt;br /&gt;Associação Software Livre&lt;br /&gt;Centro de Tecnologia e Sociedade (CTS) da Fundação Getúlio Vargas (FGV)&lt;br /&gt;Coletivo Intervozes&lt;br /&gt;Grupo de Pesquisa em Políticas para o Acesso à Informação (G-Popai) da Universidade de São Paulo (USP)&lt;br /&gt;Instituto Brasileiro de Política e Direito da Informática (IBDI)&lt;br /&gt;Instituto de Direito do Comércio Internacional e Desenvolvimento (IDCID)&lt;br /&gt;Núcleo de Pesquisas, Estudos e Formação (NUPEF) da Rede de Informações para o Terceiro Setor (RITS)&lt;br /&gt;Alessandro Octaviani – Direito GV São Paulo&lt;br /&gt;SaferNet Brasil&lt;br /&gt;Ana Silvia Couto de Abreu (pesquisadora autônoma)&lt;br /&gt;Ibase&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1814012928264593916?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1814012928264593916/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1814012928264593916' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1814012928264593916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1814012928264593916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/10/igf-documento-manifesto.html' title='IGF DOCUMENTO MANIFESTO'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-907912060543336399</id><published>2007-09-11T12:34:00.000-04:00</published><updated>2007-10-20T18:08:40.407-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mundo digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acesso'/><title type='text'>Artigo: Acesso e seus movimentos de sentidos</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RubEtEQ2-yI/AAAAAAAAAGQ/cNZ5lXNGh9I/s1600-h/logomultmundi.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RubEtEQ2-yI/AAAAAAAAAGQ/cNZ5lXNGh9I/s320/logomultmundi.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5108987105816017698" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Leia artigo sobre um dos temas do IGF:acesso. &lt;br /&gt;Disponível no site da &lt;a href="http://www.multilinguismo.unicamp.br/multimundi/index.action"&gt;Cátedra Multilingüismo e Produção de conteúdo em Língua Portuguesa&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-907912060543336399?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/907912060543336399/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=907912060543336399' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/907912060543336399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/907912060543336399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/09/artigo-acesso-e-seus-movimentos-de.html' title='Artigo: Acesso e seus movimentos de sentidos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RubEtEQ2-yI/AAAAAAAAAGQ/cNZ5lXNGh9I/s72-c/logomultmundi.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-6956953442912337294</id><published>2007-09-09T20:10:00.000-04:00</published><updated>2007-09-09T20:36:34.675-04:00</updated><title type='text'>Blooks</title><content type='html'>Um blook é um livro com conteúdo que foi desenvolvido de maneira significativa a partir de material produzido originariamente em um blog ou outro website. Pode-se ler o blook assim concebido em http://www.lulublookerprize.com/faq.php&lt;br /&gt;No Rio de Janeiro, está acontecendo a exposição "&lt;em&gt;Blooks - Tribos e Letras na Rede&lt;/em&gt;", com a curadoria da professora de teoria crítica da cultura da Escola de Comunicação da UFRJ: Heloisa Buarque de Hollanda.&lt;br /&gt;Palavras da curadora, "O que me chamou a atenção foi a alta qualidade. Tem muita coisa boa na internet, e eu pensava que fosse só entulho.(...)Blog é blog, literatura é litaratura. O blog pode ser estudado como diário, correspondência. Já a literatura usa o formato blog como canal para formação de público e para trocas. Mas é mais afeita ao papel". Heloisa entende que existam, hoje, práticas literárias que se manifestam em verso, prosa, quadrinhos, grafismos, raps e na interação de várias mídias.&lt;br /&gt;Fonte: &lt;strong&gt;Folha de S. Paulo&lt;/strong&gt;. E4 Ilustrada. Matéria de Luiz Fernando Vianna. &lt;em&gt;Mostra avalia literatua produzida na internet&lt;/em&gt; 08/09/07.&lt;br /&gt;Exposição: Oi Futuro - Rio de Janeiro - até 30/09.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-6956953442912337294?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/6956953442912337294/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=6956953442912337294' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6956953442912337294'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6956953442912337294'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/09/blooks.html' title='Blooks'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3400872252493219606</id><published>2007-09-08T10:55:00.000-04:00</published><updated>2007-09-08T10:59:32.723-04:00</updated><title type='text'>II Seminário Preparatório IGF Rio - Convite</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RuK4d0Q2-xI/AAAAAAAAAGI/oM_-lySqfgU/s1600-h/IGFRio.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RuK4d0Q2-xI/AAAAAAAAAGI/oM_-lySqfgU/s320/IGFRio.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5107847749776636690" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Programação completa no site do &lt;a href="http://www.nupef.org.br"&gt;Nupef&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3400872252493219606?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3400872252493219606/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3400872252493219606' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3400872252493219606'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3400872252493219606'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/09/ii-seminrio-preparatrio-igf-rio-convite.html' title='II Seminário Preparatório IGF Rio - Convite'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RuK4d0Q2-xI/AAAAAAAAAGI/oM_-lySqfgU/s72-c/IGFRio.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3524590688304481891</id><published>2007-09-03T10:08:00.000-04:00</published><updated>2007-09-08T10:19:55.848-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multistakeholder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='UN'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Genebra'/><title type='text'>IGF Consulta Aberta</title><content type='html'>Transcrição da &lt;a href="http://www.intgovforum.org/IGF-03Sept07Consultation.txt"&gt;Open Consultation &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;http://www.intgovforum.org/IGF-03Sept07Consultation.txt&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3524590688304481891?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3524590688304481891/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3524590688304481891' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3524590688304481891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3524590688304481891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/09/igf-conferncia-preparatria.html' title='IGF Consulta Aberta'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5562518919693364562</id><published>2007-09-03T08:48:00.000-04:00</published><updated>2007-09-03T08:53:31.948-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acordo ortográfico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Língua Portuguesa'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CPLP'/><title type='text'>Unificar ortografia = equívoco</title><content type='html'>Entrevista de Luiz Carlos Cagliari, professor do departamento de Lingüística da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista (Unesp), em Araraquara: &lt;a href="http://www.agencia.fapesp.br/boletim_dentro.php?data[id_materia_boletim]=7667"&gt;Ruídos lingüísticos (com trema, por enquanto) &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5562518919693364562?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5562518919693364562/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5562518919693364562' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5562518919693364562'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5562518919693364562'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/09/unificar-ortografia-equvoco.html' title='Unificar ortografia = equívoco'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2188760888160720049</id><published>2007-08-28T10:14:00.000-04:00</published><updated>2007-08-28T10:15:53.788-04:00</updated><title type='text'>Reforma Ortográfica</title><content type='html'>Reforma estúpida &lt;br /&gt;Mais uma vez, burocratas de pouco tino pretendem enfiar-nos uma reforma ortográfica goela abaixo. Segundo reportagem da Folha (íntegra disponível para assinantes do jornal ou do UOL), as mudanças podem começar já no ano que vem. Há aí dois despropósitos e uma sacanagem. &lt;br /&gt;Em primeiro lugar, a reforma proposta é ruim: gasta-se muita energia para obter avanços menos do que tímidos em termos de unificação da escrita dos países lusófonos. Isto, é claro, se Portugal comprar o pacote, o que talvez não faça. Em segundo e mais importante, é errado e inútil tentar definir os rumos de uma língua natural. &lt;br /&gt;Só vão sair ganhando aqueles editores mais ágeis, que já têm prontos dicionários, gramáticas, cursos de atualização e material didático de acordo com a "nova ortografia" --e é aí que reside a esperteza. &lt;br /&gt;Nunca foram meia dúzia de consoantes mudas --como nas formas lusitanas "adopção" e "óptimo"-- que constituíram barreira à intercomunicabilidade entre leitores e escritores dos dois lados do Atlântico. O mesmo se pode dizer do trema, das quatro ou cinco regras de acentuação que serão alteradas e das sempre exóticas disposições sobre o hífen --os demais pontos que a reforma abarca. Se há empecilhos à boa compreensão entre falantes do Brasil, de Portugal e de países africanos e asiáticos (não nos esqueçamos de Timor Leste), eles estão na escolha do léxico e no uso de expressões locais, felizmente ao abrigo da sanha legiferante de dicionaristas e parlamentares. &lt;br /&gt;Línguas são como organismos vivos: nascem, crescem e morrem. Numa palavra, evoluem. Só que, ao contrário de entidades compostas por moléculas de carbono e codificadas por genes, fazem-no principalmente pelo que os biólogos chamam de "genetic drift" (deriva genética), isto é, sem muita seleção --até pode haver alguma competição entre idiomas, mas bem menos do que entre indivíduos. Escrever "super-homem" ou "superomem" não torna o português mais ou menos apto a sobreviver no mundo lingüístico. &lt;br /&gt;E, se há algo especialmente desimportante para determinar o sucesso ou fracasso de um idioma, é a ortografia tomada isoladamente. Analisemos o caso do inglês, indiscutivelmente o idioma de maior prestígio hoje no mundo. A complexidade de sua ortografia, que é muito pouco fonética, já gerou toda uma mitologia. O escritor Mark Twain, por exemplo, propôs em tom de chiste que a palavra "fish" ("peixe") fosse escrita "ghotiugh", em que o "gh" soa como "f", como ocorre em "enough" ("bastante"); o "o" tem som de "i", como em "women" ("mulheres"); o grupo "ti" vale por "ch", como em "nation" ("nação"); e o grupo "ugh" não tem som algum, como em "ought" ("dever"). &lt;br /&gt;Só que o problema ortográfico do inglês, apesar de trazer mesmo uma série de dificuldades, em especial na alfabetização de crianças e no aprendizado como língua estrangeira, revelou-se também um dos ingredientes que, ao lado de outras características, tornaram-no uma língua extremamente versátil, o que contribuiu para o seu sucesso. Com efeito, a anomia ortográfica aliada ao despojamento dos sistemas nominal e verbal trouxe uma vantagem insuspeitada. Como as palavras podem ser escritas de qualquer jeito mesmo e substantivos se tornam verbos sem a necessidade de nenhuma adequação morfológica --em português, para tornar-se verbo, é preciso obedecer à flexão, recebendo, por exemplo, um "r" no infinitivo, como em "amar"--, a língua ganha uma enorme flexibilidade. Praticamente qualquer palavra estrangeira pode ser assimilada em sua forma original. Nenhum termo fica estranho demais para "soar" inglês. Mais do que isso, pode tornar-se, além de um simples nome, também um verbo. É o caso de "toboggan" ("tobogã" e também "fazer tobogã") que veio do idioma algonquino "ipsis litteris". O inglês é, nesse sentido, uma língua perfeita para a era da globalização e, não por acaso, aquela com maior número de vocábulos, boa parte dos quais emprestados de outros povos. &lt;br /&gt;O "genetic drift" também faz com que idiomas possam conservar traços imemoriais sem que isso implique custos demasiado altos. Tal característica torna as línguas naturais verdadeiros palimpsestos, capazes tanto de assimilar modismos criados na véspera como de guardar relíquias herdadas de idiomas muito mais antigos. Seu curso, ainda mais que o da seleção natural, é absolutamente imprevisível. Vale a pena investigar dois ou três casos. &lt;br /&gt;Para o termo "beócio", por exemplo, o dicionário Aurélio registra: "curto de inteligência; ignorante, boçal". Se olharmos para a etimologia, descobriremos estar diante de um preconceito das elites gregas, para as quais os habitantes da província da Beócia --os beócios-- não passavam de camponeses estúpidos e glutões. O sentido de glutonaria se perdeu, mas o de estupidez se manteve em várias línguas modernas. &lt;br /&gt;Obviamente, não eram apenas os gregos os arrogantes e intolerantes. Os judeus do século 12 a.C. também tinham seus desafetos, mais especificamente os filisteus, com quem viviam guerreando. Foi assim que, em hebraico, "pelishti" ganhou conotações pouco abonadoras, que, passados 33 séculos, continuam existindo no português contemporâneo. Para "filisteu" o dicionário Houaiss traz: "aquele que é ou se mostra inculto e cujos interesses são estritamente materiais, vulgares, convencionais; que ou aquele que é desprovido de inteligência e de imaginação artística ou intelectual". &lt;br /&gt;Freqüentemente, surgem bem-intencionadas patrulhas lingüísticas tentando corrigir as injustiças. Ainda não vi ninguém propondo eliminar "beócio" e "filisteu" de nosso léxico, mas acho que a sugestão não apareceu mais por desconhecimento do que por falta de disposição. Recente cartilha do governo federal queria limar termos "preconceituosos" como "anão", "aidético", "barbeiro", "beata", "comunista", "xiita", "funcionário público", "peão". Escrevi algo a respeito na coluna "Tributo à estultice". &lt;br /&gt;Tais esforços, além de tolos, acabam muitas vezes tendo efeito muito diferente do inicialmente imaginado. É o caso da palavra "cretino". Em regiões montanhosas, como a Suíça, são pobres as fontes de iodo ambiental, o que, antes do processo de iodatação do sal de cozinha, tendia a provocar alta prevalência de hipotireoidismo congênito (ou cretinismo). Como os bons helvéticos já eram politicamente corretos "avant la lettre", recusavam-se a chamar as crianças afetadas pela síndrome pelo nome de "idiotas". No século 18, passaram a usar o mais piedoso termo "cristão", que soava "crétin" no francês dialetal ali falado. Acabaram inventando, sem querer, a palavra "cretino", hoje de alcance mundial e politicamente incorreta. Preconceitos podem até ser reforçados pela língua, mas são capazes de sobreviver muito bem sem ela. &lt;br /&gt;A lição a tirar dessas historietas é que é bobagem tentar legislar sobre um fenômeno tão complexo como a linguagem. Uma analogia válida seria a de deputados tentando baixar uma lei para regular a taxa de mutação do gene p53. Não vai dar certo. Quer dizer, a reforma poderá até nos levar a escrever as palavras de um geito (sic) diferente, mas isso em nada alterará a essência ou os processos da língua e não chegará nem perto de tornar as muitas variantes do português mais intercompreensíveis. Ao contrário, irá apenas criar o incômodo de exigir de alguns milhões de usuários que percam algum tempo para aprender as novas regras cuja arbitrariedade só não é superada pela inutilidade. Se há algo a ser eliminado, não são acentos e hifens, mas a estultícia de burocratas. &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Hélio Schwartsman, 41, é editorialista da Folha. Bacharel em filosofia, publicou "Aquilae Titicans - O Segredo de Avicena - Uma Aventura no Afeganistão" em 2001. Escreve para a Folha Online às quintas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;E-mail: helio@folhasp.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2188760888160720049?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2188760888160720049/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2188760888160720049' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2188760888160720049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2188760888160720049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/reforma-ortogrfica.html' title='Reforma Ortográfica'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3648267866023985057</id><published>2007-08-25T11:10:00.000-04:00</published><updated>2007-08-25T11:17:11.813-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Arte'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mídia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Google'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='tecnologia'/><title type='text'>Arte, Tecnologia, Visibilidade, Google</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RtBH7UQ2-wI/AAAAAAAAAGA/1DkTAuzQwu0/s1600-h/2415.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RtBH7UQ2-wI/AAAAAAAAAGA/1DkTAuzQwu0/s320/2415.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5102657462188047106" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;VanityRing&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;A project by &lt;a href="http://www.digital.udk-berlin.de/en/11869627253337067/show/projects/summer07/haupt/bodytech/googlering.html"&gt;Markus Kison. &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Signficativa representação de uma das relações entre sujeito e mídia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Projectdescription&lt;br /&gt;While in earlier times richness and importance were equal to the amount of money or jewels someone possessed, in a post information society it's the attention you get from the worlds people, that counts. Being in people's mind means being important, whether they think about you in a positive way our not doesn't matter. And what people have in their mind is what they read in the media. In the future this will mean, what they read/see on the net. Every content creator that copies and pastes your name will rise the value of your virtual mirrored importance. And there is a hard mechanical algorithm on the net, that extremely objectively measures your appearance, it's called Google and has already passed the "line of no return" (Bruce Sterling). In most job interviews the personnel manager will already use this machine to check your importance and have a look at the first answers this mirror tells about you. Your mirror identity strikes back on your chances in the real world. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;The VanityRing focusses on this development, taking it to an ironic peak. Rings are well known status symbols, and the included jewel's weight in carat is a comparable value for the personal ranking of its owner (the largest two diamonds are in the British crown jewels). The VanityRing doesn't have a jewel, instead it shows the number of hits one gets, when he searches Google for the name of the person who wears it, a more adequate value in our time. It is personalized using a custom software, and after the name is typed the ring will change its display to show the personal "attention carats", while every night, when it is inserted into its docking station the ring is reloaded and updated.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3648267866023985057?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3648267866023985057/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3648267866023985057' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3648267866023985057'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3648267866023985057'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/arte-tecnologia-visibilidade-google.html' title='Arte, Tecnologia, Visibilidade, Google'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RtBH7UQ2-wI/AAAAAAAAAGA/1DkTAuzQwu0/s72-c/2415.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-746647535697166870</id><published>2007-08-23T09:40:00.000-04:00</published><updated>2007-08-23T10:05:47.601-04:00</updated><title type='text'>Portal E-Book</title><content type='html'>Docentes, pesquisadores e alunos da USP, Unesp e unicamp terão acesso a um acervo de 188 mil livros eletrônicos no &lt;a href="http://bibliotecas-cruesp.usp.br/unibibliweb/cruesp_ebooks.html"&gt;Portal E-Books&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;As coleções disponibilizadas são bem interessantes e contemplam diversas áreas. É lamentável que não seja um acesso livre, dependendo de uma vinculção à universidade para obter uma senha.&lt;br /&gt;A questão dos e-books nos remete a Orlandi e a Chartier. &lt;br /&gt;Para Orlandi(1996),"distintas materialidades sempre determinam diferenças nos processos de significação".&lt;br /&gt;Para Chartier(2003),as mudanças nos modos de organização e estruturação do suporte da escrita modificam usos, circulações, interpretações de um "mesmo" texto. &lt;br /&gt;Desenvolvi uma análise a partir das considerações desses autores em minha tese sobre a &lt;em&gt;Revista Escola &lt;/em&gt;e o site &lt;em&gt;Escola On-line &lt;/em&gt;, disponível no site da &lt;a href="http://www.sbu.unicamp.br"&gt;Unicamp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;ORLANDI,E. &lt;em&gt;Interpretação&lt;/em&gt;. Petrópolis, Vozes, 1996.(Há uma nova edição pela Pontes)&lt;br /&gt;CHARTIER,R. &lt;em&gt;Formas e Sentido&lt;/em&gt;. Cultura escrita: entre distinção e apropriação. Campinas,SP, Mercado de Letras/ALB, 2003.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-746647535697166870?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/746647535697166870/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=746647535697166870' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/746647535697166870'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/746647535697166870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/portal-e-book.html' title='Portal E-Book'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4251085824238038401</id><published>2007-08-16T22:22:00.000-04:00</published><updated>2007-08-17T19:31:53.781-04:00</updated><title type='text'>Domínios</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RsUHGUQ2-vI/AAAAAAAAAF4/_2IFPepJMuc/s1600-h/15adco.650160807nyt.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RsUHGUQ2-vI/AAAAAAAAAF4/_2IFPepJMuc/s200/15adco.650160807nyt.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5099489958166985458" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;E eu que pensava que &lt;em&gt;.org &lt;/em&gt;era só para entidades não-governamentais sem fim lucrativos...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veja &lt;a href="http://www.nytimes.com/2007/08/15/technology/15adco.html?th&amp;emc=th"&gt;A Dot-Org Stresses That It’s No Dot-Com &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4251085824238038401?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4251085824238038401/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4251085824238038401' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4251085824238038401'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4251085824238038401'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/domnios.html' title='Domínios'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RsUHGUQ2-vI/AAAAAAAAAF4/_2IFPepJMuc/s72-c/15adco.650160807nyt.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1071137794826570029</id><published>2007-08-13T21:20:00.000-04:00</published><updated>2007-08-13T21:43:31.353-04:00</updated><title type='text'>Condições de produção de sentidos</title><content type='html'>Muito interessante o diálogo entre Burke Hansen e Jeremy Malcolm no site &lt;a href="http://www.theregister.co.uk/2007/07/03/igf_icann_critical_internet_resources/"&gt;The Register&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hansen, após participar da mais recente reunião da ICANN em San Juan, afirma que o IGF ainda está procurando alguma coisa para governar. Hansen afirma ainda que,após uma hora de discussão sobre o tema, durante a reunião, não tem a menor idéia do que o IGF realmente faz, ou se ele tem até algum poder pra fazer alguma coisa. Acredita que o IGF tem muito trabalho se quiser ser considerado alguma coisa mais do que uma versão castrada da ICANN.&lt;br /&gt;A isso, Malcolm reafirma o papel do IGF e destaca que alguns estão tentando esvaziar o acordo alcançado no WSIS, de modo que até o poder de fazer recomendações seja retirado do IGF. Por isso, afirma Malcolm, Hansen teve dificuldades de entender o papel do IGF, &lt;em&gt;baseado em discussões na reunião da ICANN&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As instituições e suas formações histórico-ideológicas não podem ser deixadas de lado na compreensão discursiva, enquanto condições de produção de sentidos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1071137794826570029?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1071137794826570029/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1071137794826570029' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1071137794826570029'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1071137794826570029'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/condies-de-produo-de-sentidos.html' title='Condições de produção de sentidos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3786915180734600745</id><published>2007-08-12T08:37:00.000-04:00</published><updated>2007-08-13T21:10:41.983-04:00</updated><title type='text'>Direitos Civis e Vigilância</title><content type='html'>Como já afirmou Orlandi(2004),pensar a cidade significa pensar em excesso, em aglomeração, quantidade. Vejo hoje, no &lt;em&gt;NYT&lt;/em&gt;, notícia que indica vigilância aos cidadãos em um nível propiciado pela tecnologia que pode ser entendido como demasiado, excessivo. Seria uma junção esperada: cidade, tecnologia, vigilância? Não me parece, já que pode haver caminhos de segurança que não firam os direitos civis.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.nytimes.com/2007/08/12/business/worldbusiness/12security.html?_r=1&amp;th&amp;emc=th&amp;oref=slogin"&gt;China Enacting a High-Tech Plan to Track People &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ORLANDI,E.P.&lt;em&gt;Cidade dos Sentidos&lt;/em&gt;.Campinas,SP:Pontes,2004.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3786915180734600745?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3786915180734600745/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3786915180734600745' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3786915180734600745'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3786915180734600745'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/direitos-civis-e-vigilncia.html' title='Direitos Civis e Vigilância'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-7281466645309542613</id><published>2007-08-11T15:49:00.000-04:00</published><updated>2007-08-11T15:51:58.940-04:00</updated><title type='text'>Les réfugiés du Net</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr4TPUeIR1I/AAAAAAAAAFw/4pKoJBB3QPA/s1600-h/h_3_ill_943088_internetcafejaponLe+Monde100807.jpg"&gt;&lt;img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr4TPUeIR1I/AAAAAAAAAFw/4pKoJBB3QPA/s200/h_3_ill_943088_internetcafejaponLe+Monde100807.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5097532982144026450" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Souvent d'un confort feutré avec leurs spacieuses bibliothèques de mangas et de DVD, leurs box au fauteuil moelleux séparés par de minces cloisons à mi-hauteur et leurs distributeurs de boissons, sandwichs ou bols de nouilles instantanées, les cafés Internet qui fonctionnent 24 heures sur 24 sont les nouveaux repaires des jeunes Japonais. &lt;br /&gt;La plupart viennent pour surfer sur le Web, d'autres pour tuer le temps, regarder la télévision ou se reposer dans la pénombre d'un lieu confortable, loin du brouhaha des rues des quartiers animés. Certains en ont fait leur tanière. Ce sont les "réfugiés du Net" : des jeunes de 20 à 30 ans qui naviguent d'un petit boulot à l'autre et ne gagnent pas assez pour se payer un logement ou une chambre d'hôtel. Dans les cafés Internet, ils peuvent passer six heures pour 1 500 yens (9 euros) ou moins dans les quartiers périphériques. La plupart des grands établissements disposent d'une centaine de box.&lt;br /&gt;Minuit passé. Devant la machine à boissons chaudes, il attend que son gobelet se remplisse. La trentaine, jeans et tee-shirt bleu, les cheveux en broussaille. "Cool" comme des milliers de ses congénères croisés auparavant dans les rues du quartier branché de Shibuya à Tokyo. "Vous, vous cherchez un nouveau pauvre ?, dit-il, avec un sourire amer. Bingo ! Vous l'avez. Trente ans, une vingtaine de boulots sans lendemain. Depuis trois mois, je vis ici avec un petit sac et des sous-vêtements jetables. Je suis un "one call worker" : enregistré auprès d'une agence de placement qui m'appelle sur mon portable quand il y a un boulot. Dans les 1 000 yens de l'heure. Je dépense 1 500 yens pour ma nuit. Je mange dans des McDo. Humiliant, non ? Le gouvernement parle de "seconde chance" pour les perdants comme moi, poursuit le jeune homme. Mais y en a marre : on ne quémande pas une chance, un coup de bol. On veut une vie décente, c'est tout. Mon nom ? Je suis personne dans cette société." Dans le gobelet, le café refroidit. Il le prend, puis, sur un "Salut !", part vers son box.&lt;br /&gt;Les cafés Internet offrent un condensé de la société japonaise contemporaine : prospère, lisse et efficace en surface, mais parcourue d'ondes souterraines dénotant malaise et dysfonctionnements. Dans les cafés Internet les plus modernes, ceux des quartiers animés, l'accueil est digne d'un hôtel. Atmosphère feutrée et services multiples. Fondus parmi les clients - car rien dans leur apparence ne les distingue vraiment - se nichent les jeunes paumés.&lt;br /&gt;Après une décennie de récession, la machine productive nippone est repartie, mais elle laisse sur le carreau nombre de jeunes. Ce sont des "freeters" (mot composé de l'anglais free et de l'allemand arbeiter, désignant ici ceux qui font des petits boulots, c'est-à-dire des jeunes en situation précaire). Ayant grandi dans le Japon de la "bulle financière" de la fin des années 1980, ils sont arrivés sur le marché du travail à la fin de la "période glaciaire" de la récession, quand les entreprises soucieuses de réduire les coûts ont sabré dans l'emploi permanent pour privilégier le travail temporaire. Ils forment ce que le quotidien Asahi a baptisé la "génération perdue".&lt;br /&gt;Le gouvernement estime à 1,8 million le nombre des freeters, filles et garçons. Si, au début de la décennie, on a pu voir en eux l'expression des valeurs individualistes d'une génération plus orientée vers des satisfactions personnelles que ses parents dévoués à l' entreprise, beaucoup ont découvert que leur situation est moins synonyme de liberté que de précarité.&lt;br /&gt;Aux largués de la reprise, freeters et jeunes désargentés arrivés de la campagne qui n'ont pas de quoi payer un loyer et encore moins les trois mois d'avance pour obtenir un logement s'ajoutent ceux que des sociologues anglais ont baptisés "neet" (Not in Education, Employment or Training). Ils ne sont pas étudiants ni en formation : ils dérivent. D'entrée de jeu, ils ont baissé les bras. Pour la plupart, ce sont des adolescents introvertis qui refusaient d'aller à l'école (phénomène préoccupant dans l'Archipel depuis une décennie). Adultes, ils restent refermés sur eux-mêmes. Ils seraient 800 000.&lt;br /&gt;Les neet sont un symptôme du malaise d'une société devenue férocement compétitive, qui condamne leur inadaptation, la mettant au compte de la fainéantise. Un message qu'ils reçoivent comme une négation de leur droit à l'existence. Les neet forment une bonne partie des jeunes qui se suicident. Comme eux, beaucoup de freeters ont le sentiment d'être pris dans une nasse. &lt;br /&gt;Les quelque deux mille cafés Internet que compte le Japon sont moins chers qu'un sauna ouvert toute la nuit ou que les "hôtels capsules", aux couchettes superposées comme dans un wagon-lit. Et les boissons sont gratuites. La nuit, les plus grands sont pleins.&lt;br /&gt;Outre la faune des habitués (10 % selon les employés), qui viennent pour quelques semaines, voire quelques mois, on y côtoie des salariés qui ont raté le dernier train. Ils ronflent les pieds sur la tablette de l'ordinateur dans les fauteuils inclinables des petits box de 2 m2, où l'on se déchausse avant d'entrer. Çà et là, dans les compartiments à deux, des couples profitent de la pénombre complice pour se caresser discrètement. Certains sont des lycéens qui ont raconté à leurs parents qu'ils dormaient chez un copain ou une copine. Devant d'autres box sont posées des chaussures à talons hauts : des filles de la nuit (hôtesses de bar et autres) qui attendent les premiers métros. Au petit matin, tout ce petit monde s'ébroue vers les douches de l'établissement. Certains ont même une salle de sport.&lt;br /&gt;Les réfugiés du Net sont l'une des facettes de la nouvelle pauvreté nippone, fille d'une inégalité croissance entre ceux qui ont un travail fixe et les autres. Une disparité qui passe désormais par un clivage entre générations. &lt;br /&gt;Philippe Pons&lt;br /&gt;Article paru dans l'édition du 10.08.07.&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css" media="all"&gt;@import url(http://medias.lemonde.fr/mmpub/css/blog.css);&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="bl-lien"&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3216,36-943124,0.html" target="_blank"&gt;Le Japon, l'île des enfants perdus&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;LE MONDE | 09.08.07&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="right"&gt;&amp;copy; &lt;a href="http://www.lemonde.fr" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://medias.lemonde.fr/mmpub/img/lgo/lemondefr_trpet.gif" border="0" height="13" width="67" align="absmiddle" alt="Le Monde.fr" title="Le Monde.fr"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-7281466645309542613?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/7281466645309542613/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=7281466645309542613' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7281466645309542613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7281466645309542613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/les-rfugis-du-net.html' title='Les réfugiés du Net'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr4TPUeIR1I/AAAAAAAAAFw/4pKoJBB3QPA/s72-c/h_3_ill_943088_internetcafejaponLe+Monde100807.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1594115634755224518</id><published>2007-08-11T12:08:00.000-04:00</published><updated>2007-08-11T12:11:46.144-04:00</updated><title type='text'>Evento Mídia Locativa</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr3ft0eIR0I/AAAAAAAAAFo/lvri0it8J18/s1600-h/locativemedia.gif"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr3ft0eIR0I/AAAAAAAAAFo/lvri0it8J18/s400/locativemedia.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5097476331525392194" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Mídia Locativa &lt;/em&gt;é um conjunto de tecnologias e processos info-comunicacionais cujo conteúdo informacional vincula-se a um lugar específico. Locativo é uma categoria gramatical que exprime lugar, como ?em?, ?ao lado de?, indicando a localização final ou o momento de uma ação. As mídias locativas são dispositivos informacionais digitais cujo conteúdo da informação está diretamente ligado a uma localidade. Isso implica uma relação entre lugares e dispositivos móveis digitais até então inédita. Esse conjunto de processos e tecnologias caracteriza-se por emissão de informação digital a partir de lugares/objetos. Esta informação é processada por artefatos sem fio como GPS, telefones celulares, palms e laptops em redes Wi-Fi ou Wi-Max, Bluetooth, ou etiquetas de identificação por rádio freqüência, RFID. As mídias locativas são utilizadas para agregar conteúdo digital a uma localidade, servindo para funções de monitoramento, vigilância, mapeamento, geoprocessamento (GIS), localização... Dessa forma, os lugares passam a dialogar com dispositivos informacionais, enviando, coletando e processando dados a partir de uma relação entre informação digital, localização e artefatos digitais móveis. Várias empresas, mas também artistas e ativistas, têm utilizado a potência das mídias locativas como forma de marketing, publicidade e controle de produto, mas também como escrita e releitura do espaço urbano, como forma de apropriação e resignificação das cidades. &lt;br /&gt;(André Lemos)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1594115634755224518?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1594115634755224518/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1594115634755224518' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1594115634755224518'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1594115634755224518'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/evento-mdia-locativa.html' title='Evento Mídia Locativa'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rr3ft0eIR0I/AAAAAAAAAFo/lvri0it8J18/s72-c/locativemedia.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5312734743104391317</id><published>2007-08-11T10:53:00.000-04:00</published><updated>2007-08-11T12:08:13.736-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='DRM'/><title type='text'>Universal Music e DRM</title><content type='html'>O maior conglomerado musical do mundo - Universal Music - venderá uma boa parte de seu catálogo sem a cópia de proteção conhecida como DRM - Digital Rights Management, segundo The New York Times de 10 de agosto. &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.nytimes.com/2007/08/10/business/10music.html?em&amp;ex=1186977600&amp;en=5f2590978f19e552&amp;ei=5087%0A#"&gt;Universal Music Will Sell Songs Without Copy Protection &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;A decisão não é definitiva. Na verdade, é um teste, que se desenrolará até janeiro, permitindo aos executivos estudarem a demanda de consumo e algum efeito na pirataria online. Segundo o Jornal, a adoção dessa prática permanentemente exerceria pressão nas outras companhias e poderia gerar um debate mais abrangente sobre como tratar as questões de propriedade intelectual na era digital.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5312734743104391317?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5312734743104391317/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5312734743104391317' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5312734743104391317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5312734743104391317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/universal-music-e-drm.html' title='Universal Music e DRM'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2186984901963169568</id><published>2007-08-09T23:39:00.000-04:00</published><updated>2007-08-09T23:48:34.840-04:00</updated><title type='text'>Timor Leste e Língua Oficial</title><content type='html'>"&lt;a href="http://www.nytimes.com/2007/07/31/world/asia/31timor.html?_r=1&amp;ref=world&amp;oref=slogin"&gt;Penosa matéria obrigatória em um novo país: Língua Portuguesa &lt;/a&gt;DILI, Timor Leste - O ruído de um gerador e o chiado de ventiladores de  teto abafaram as palavras calmas de um juiz, que fazia perguntas a uma testemunha em um julgamento de assassinato durante uma tarde quente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas mesmo se tivesse sido possível escutá-lo, a maioria das pessoas espalhadas pela pequena sala do tribunal, inclusive o réu e a  testemunha, não teriam entendido o que ele dizia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O juiz estava falando em português, a mais nova língua a ser usada nos tribunais, escolas e no governo - uma língua que a maioria das pessoas  no Timor Leste não fala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As línguas mais faladas na outrora colônia portuguesa são o tétum,  língua dominante, e indonésio, a língua do gigante vizinho do Timor Leste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por um quarto de século, o português foi aí uma língua morta, falada somente pelas gerações mais velhas. A língua foi banida após a  Indonésia ter anexado o Timor Leste ao seu território em 1975, e ter imposto aos timorenses seu próprio idioma.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em uma confusa reviravolta, uma nova Constituição impôs novamente a  língua portuguesa, logo após o Timor Leste ter conquistado sua independência em 2002. Então, os marginalizados se tornaram novamente a tendência, e  vice versa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A conveniência lingüística foi sacrificada pela política e pela emoção. Em um país que nunca foi governado por si próprio e que tem tão poucos símbolos de coesão nacional, essa língua de resistência aos colonizadores indonésios era um emblema - particularmente para a geração mais antiga – de liberdade e de identidade nacional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A escolha trouxe um emaranhado de complicações, privando de direitos civis a toda uma geração de falantes do indonésio e introduzindo uma nova barreira lingüística em meio a tantos outros problemas já enfrentados pelo país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além de trabalhar para prover saúde, educação, serviços públicos, emprego e até mesmo comida para seu povo, o Timor Leste está envolvido agora em um tortuoso caminho de aprendizagem de sua própria língua oficial, tendo de importar vários professores de Portugal para ajudarem nessa tarefa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Eu já conclui dois níveis de português, mas ainda não falo muito bem, somente português básico," disse Zacharias da Costa, de 36 anos, um professor de Gerenciamento de Conflitos da Universidade Nacional do Timor Leste.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dentro de cinco anos, de acordo com o planejamento do governo, ele terá de lecionar todas suas aulas em português, uma língua que dificilmente é escutada no campus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em um quadro de avisos na entrada do campus, há quatorze recados  deixados por professores. Oito escritos em tétum, quatro em indonésio e dois em inglês. Nenhum está escrito em português.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por mais estranho que pareça, a experiência do Timor Leste não é incomum, disse Robert B. Kaplan, um antigo co-editor do periódico 'Current Issues in Language Planning'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A imposição de novas línguas nacionais acontece quando países são colonizados e também quando são descolonizados, disse ele. Às vezes, como no caso do Timor Leste, isso acontece pela segunda vez quando o país é novamente descolonizado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os problemas de língua no Timor Leste são os mesmos de muitos países que tornam decreto a mudança de língua, complicando a rotina diária do país e separando o povo de sua história e literatura, a qual foi escrita no que talvez vá se tornar uma 'língua alienígena'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No Azerbaijão, por exemplo, uma ex-república socialista soviética que agora é completamente independente, uma simples mudança no alfabeto, do cirílico para o romano, criou uma nova classe de 'analfabetos'.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os tribunais do Timor Leste estão entre as instituições mais afetadas. Traduções entre português, tétum e indonésio levam a um jogo de telefones que acarreta na freqüente distorção dos depoimentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante eleição parlamentar recém-completada, as coletivas de imprensa eram ministradas em quatro línguas, muitas vezes produzindo diferentes versões da notícia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No 'Timor Post', um jornal em língua inglesa, jornalistas disseram que não conseguiam ler as declarações do governo em português, então eles as ignoravam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O número relatado de falantes do português em Timor Leste varia muito, talvez devido aos diferentes critérios para definir a fluência e talvez ainda por causa dos efeitos dos atuais programas de treinamento na língua.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A ONU relatou em 2002 que somente 5% da população que é de 800.000 pessoas&lt;br /&gt;falava português. No censo de 2004, 36% alegaram ter "aptidão para o português", disse Kerry Taylor-Leech, lingüista da Universidade de Griffith na Austrália, que escreve sobre as línguas do Timor Leste. "Desde a década de 90, pode-se perceber que uma mudança de língua está acontecendo," ela disse "As mudanças em relação ao que eu já vi estão acontecendo bem rapidamente."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com o censo, 85% dizem ter aptidão para o tétum, 58% para o indonésio e 21% para o inglês.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A nova Constituição estabelece o português e o tétum como as duas línguas oficiais do país, mas tétum é visto como uma língua não desenvolvida e pouco rebuscada (thin), e a maioria dos negócios oficiais do país é conduzida em português.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Esta é uma decisão política e eu tenho que acatar, quer eu goste ou não," disse a juíza Maria Pereira, funcionária do tribunal do distrito de Dili, que fez um curso intensivo e agora escreve suas sentenças no que ela chama de um português bem razoável. "Eu não tenho escolha. Como juíza, eu tenho que cumprir a lei".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Alguns jovens falantes de indonésio, que a princípio se opuseram ao uso do português, agora dizem adotar a nova língua como forma de enriquecer e desenvolver o tétum. Cerca de 80% do tétum já é composto de palavras emprestadas ou influenciadas pelo português, disse a Sra. Taylor-Leech, embora ela diga que, falar português, dificilmente levará a um aumento deste número.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Outra abordagem vem do presidente José Ramos - Horta, um dos autores da lei referente à língua portuguesa. "Nós temos que repensar nossas políticas com relação à língua", disse ele em entrevista por telefone.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em um primeiro passo, disse ele, o inglês e o indonésio deveriam se juntar ao português e ao tétum como línguas oficiais. "Eu não vejo problema algum em um país ter quatro línguas oficiais."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mas o seu plano não para por aí, dando a entender que questões sobre a língua poderiam ocupar o país nos anos que estão por vir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Assim que eles estivessem acostumados às quatro línguas oficiais, disse ele, "Nós podemos dar ao povo a opção de escolher duas delas como obrigatórias."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[Non-text portions of this message have been removed]&lt;br /&gt;A versão em português me foi passada no groups.yahoo.com/group/CVL/&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2186984901963169568?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2186984901963169568/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2186984901963169568' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2186984901963169568'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2186984901963169568'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/timor-leste-e-lngua-oficial.html' title='Timor Leste e Língua Oficial'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2647214524149908105</id><published>2007-08-06T15:44:00.000-04:00</published><updated>2007-08-06T15:48:08.751-04:00</updated><title type='text'>Alguns artigos na Web</title><content type='html'>Leia alguns de meus artigos que estão disponíveis na Rede. Veja na seção &lt;em&gt;Fios que se entretecem&lt;/em&gt;, no lado esquerdo do blog.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2647214524149908105?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2647214524149908105/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2647214524149908105' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2647214524149908105'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2647214524149908105'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/alguns-artigos-na-web.html' title='Alguns artigos na Web'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2988921565587134870</id><published>2007-08-03T21:41:00.000-04:00</published><updated>2007-10-20T17:27:40.712-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='linguagem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='espaço urbano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Orlandi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cartografia'/><title type='text'>Cartografia</title><content type='html'>Achei bastante interessante a exposição virtual de cartografia, no site da &lt;a href="http://expositions.bnf.fr/cartes/expo/salle1/07.htm"&gt;Bibliothèque Nationale de France&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;As regiões, cidades, países, enquanto &lt;em&gt;objetos simbólicos &lt;/em&gt;(Orlandi, 2001)representados em diversas versões, por conta de sua inscrição histórica/ideológica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ORLANDI,E.P. &lt;em&gt;Discurso e Texto&lt;/em&gt;: formulação e circulação dos sentidos.Campinas,SP: Pontes, 2001.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2988921565587134870?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2988921565587134870/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2988921565587134870' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2988921565587134870'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2988921565587134870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/08/cartografia.html' title='Cartografia'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-7909182358250416988</id><published>2007-07-24T09:18:00.000-04:00</published><updated>2007-07-24T09:23:30.780-04:00</updated><title type='text'>Fórum Conhecimento e Tecnologia da Informação</title><content type='html'>“Natureza e tecnologias: gestão e divulgação de conhecimentos”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Unicamp/ Auditório BC/ 9 de agosto de 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8:45 - Abertura do evento&lt;br /&gt;Fernando Costa (representante CGU) &lt;br /&gt;Luiz Cortez (representante CORI)&lt;br /&gt;Jorge Tápia (representante COCEN)&lt;br /&gt;Vera Regina Toledo Camargo (coordenadora do Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade – Nudecri)&lt;br /&gt;Eni Orlandi (coordenadora do Laberub/ Nudecri)&lt;br /&gt;Telma Domingues da Silva (organizadora) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9:00 - “Conhecimento científico, conhecimento tradicional e políticas públicas”&lt;br /&gt;Palestrantes: Antonio Carlos Diegues (Nupaub/USP), Eni Orlandi (Labeurb/Unicamp) e Teresa Cristina Moreira (MMA) &lt;br /&gt;Coordenadora da mesa: Telma Domingues da Silva&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10:30 – Intervalo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10:45 – “Exploração e consumo da Floresta Tropical: recursos genéticos e rituais xamânicos” &lt;br /&gt;Palestrantes: Maíra Bueno (IFCH) e Homero Martins (INCRA)&lt;br /&gt;Debatedor: Mauro Almeida (IFCH)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12:00 – Almoço&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;14:00 - Circulação de conhecimento e o manejo dos recursos naturais&lt;br /&gt;Palestrantes: Dauro Marcos do Prado (representante das comunidades caiçaras na Comissão de Desenvolvimento Sustentável de Povos e Comunidades Tradicionais), Telma Domingues da Silva (Labeurb/ Unicamp) e Alpina Begossi (Nepam/Unicamp)&lt;br /&gt;Debatedora: Regina Müller&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;15:45 – Intervalo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;16:15 - “Divulgação científica e meio ambiente: entre a escola e os meios de comunicação”&lt;br /&gt;Palestrantes: Antonio Carlos Rodrigues de Amorim (Olho/FE/Unicamp) e Martha Marandino (FE/USP) &lt;br /&gt;Debatedor: Rafael Evangelista (Labjor/ Unicamp)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RESUMO DO EVENTO: &lt;br /&gt;O Fórum “Natureza e tecnologias: gestão e divulgação de conhecimentos” aborda a distinção entre conhecimento científico e conhecimento tradicional para uma discussão do papel da Universidade nas políticas ambientais públicas. A noção de “população tradicional” difunde-se associada à temática da preservação da biodiversidade, no contexto histórico da globalização. Afirma-se, nessas condições, a necessidade de “preservação” da diversidade biológica e de reconhecimento da diversidade cultural como patrimônios, não mais nacionais, mas da humanidade. O Fórum propõe a discussão de aspectos que envolvem a produção e a difusão de conhecimentos sobre o meio ambiente, tendo em vista compreender o jogo de forças que atua nesse âmbito, na direção de uma crítica sobre noções e distinções presentes na política ambiental, e em que medida são ou não sustentadas pelo conhecimento produzido na Universidade.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-7909182358250416988?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/7909182358250416988/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=7909182358250416988' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7909182358250416988'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7909182358250416988'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/conhecimento-e-tecnologia-da-informao.html' title='Fórum Conhecimento e Tecnologia da Informação'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2309692069828405137</id><published>2007-07-24T08:34:00.000-04:00</published><updated>2007-07-24T09:08:46.362-04:00</updated><title type='text'>Keep the Core Neutral</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.keep-the-core-neutral.org" target="_blank"&gt;&lt;img src="http://www.keep-the-core-neutral.org/files/links/ktcnsm.jpg" width="188" height="75" alt="Keep The Core Neutral: Click Here" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Clicando na imagem, pode-se conhecer a petição endereçada à ICANN, com o pedido para que se restrinja às questões técnicas nas decisões sobre domínios. Vê-se um posicionamento que procura colocar a técnica como neutra, livre de posicionamentos ideológicos. Há um debate em movimento, como pode ser lido na transcrição da reunião da ICANN em San Juan: &lt;a href="http://sanjuan2007.icann.org/files/sanjuan/SanJuan-NCUCALACWorkshop-27June07.txtscrição da reunião"&gt;NCUC gTLDS - Freedom of Expression Workshop &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Quais os sentidos de neutralidade nessa discussão?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2309692069828405137?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2309692069828405137/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2309692069828405137' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2309692069828405137'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2309692069828405137'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/keep-core-neutral.html' title='Keep the Core Neutral'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4005214588336812722</id><published>2007-07-17T10:52:00.000-04:00</published><updated>2007-07-17T11:09:19.248-04:00</updated><title type='text'>Lei Brasileira de Controle da Internet</title><content type='html'>Li no blog do &lt;a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/2007/07/lei-de-crimes-digitais_16.html"&gt;André Lemos &lt;/a&gt;e repasso aqui o site &lt;em&gt;Safernet&lt;/em&gt; onde há um link para o chat com Thiago Tavares e com o senador Eduardo Azeredo sobre lei de controle da Internet.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.safernet.org.br/twiki/bin/view/SaferNet/Noticia20070712181345"&gt;http://www.safernet.org.br/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4005214588336812722?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4005214588336812722/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4005214588336812722' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4005214588336812722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4005214588336812722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/lei-brasileira-de-controle-da-internet.html' title='Lei Brasileira de Controle da Internet'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8238685330779408576</id><published>2007-07-16T22:02:00.000-04:00</published><updated>2007-07-16T22:05:00.321-04:00</updated><title type='text'>The Wealth of Networks</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RpwjdRwExzI/AAAAAAAAAFU/TLSM9W8ViSc/s1600-h/150px-The_Wealth_of_Networks_Book_cover.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RpwjdRwExzI/AAAAAAAAAFU/TLSM9W8ViSc/s200/150px-The_Wealth_of_Networks_Book_cover.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5087980664910038834" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Comecei a ler o livro do Benkler - &lt;em&gt;The Wealth of Networks &lt;/em&gt;- sobre o novo sistema de produção de informação que vivemos hoje. Seria interessante encontrar outros leitores pra trocarmos idéias. Pode-se baixar o livro em http://www.benkler.org&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8238685330779408576?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8238685330779408576/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8238685330779408576' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8238685330779408576'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8238685330779408576'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/wealth-of-networks_16.html' title='The Wealth of Networks'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RpwjdRwExzI/AAAAAAAAAFU/TLSM9W8ViSc/s72-c/150px-The_Wealth_of_Networks_Book_cover.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5647008294613631415</id><published>2007-07-14T11:40:00.000-04:00</published><updated>2007-07-14T11:53:47.593-04:00</updated><title type='text'>Política Pública e Internet</title><content type='html'>O que é política pública na Internet? Em que medida as questões técnicas e operacionais se inserem nas questões de políticas públicas? O que significa e quais as implicações da distinção feita na &lt;em&gt;Tunis Agenda &lt;/em&gt;entre questões de políticas públicas e questões técnicas? &lt;br /&gt;Essas são algumas questões que me interessam muito discutir e que serão conteúdo de um dos workshops do IGF, no Rio. A organização desse workshop está a cargo da &lt;a href="http://www.internetgovernance.org"&gt;Internet Governance Project&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5647008294613631415?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5647008294613631415/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5647008294613631415' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5647008294613631415'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5647008294613631415'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/poltica-pblica-e-internet.html' title='Política Pública e Internet'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8144796110796217723</id><published>2007-07-13T14:14:00.001-04:00</published><updated>2007-07-13T14:31:18.133-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='produção cultural'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='padrões abertos'/><title type='text'>Padrões Abertos</title><content type='html'>No &lt;em&gt;Le Monde &lt;/em&gt;de ontem, Samuel Hocevar, eleito em abril de 2007 para a direção do Debian, além de ser membro fundador do Wikimedia France, deu uma entrevista sobre software livre. Veja trecho: "... toujours pour lutter contre l'espionnage industriel, il faut précisément utiliser des standards ouverts... La prise de conscience arrive petit à petit."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-651865,36-934553@51-824668,0.html"&gt;Samuel Hocevar : "Sur les logiciels libres, la prise de conscience se fait petit à petit"&lt;/a&gt; para a entrevista completa. Não deixe de ler também as reações ao artigo.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8144796110796217723?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8144796110796217723/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8144796110796217723' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8144796110796217723'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8144796110796217723'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/padres-abertos_13.html' title='Padrões Abertos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8155109773643551138</id><published>2007-07-12T22:35:00.000-04:00</published><updated>2007-07-12T22:39:58.449-04:00</updated><title type='text'>Publicação RIE/OEI - Chamada</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A &lt;em&gt;Revista Iberoamericana de Educación&lt;/em&gt; lança chamada para publicação, em sua versão impressa, sobre o tema "Políticas tecnológicas para la sociedad del conocimiento".  A data limite é 15 de setembro.Veja mais informações em &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.rieoei.org/45Justificacion.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.rieoei.org/45Justificacion.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8155109773643551138?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8155109773643551138/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8155109773643551138' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8155109773643551138'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8155109773643551138'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/publicao-rieoei-chamada.html' title='Publicação RIE/OEI - Chamada'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3404287533899709304</id><published>2007-07-09T18:59:00.000-04:00</published><updated>2007-07-09T19:43:00.875-04:00</updated><title type='text'>Sendo vigiados</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Li no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Le Nouvel Observateur &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;de hoje que a &lt;em&gt;Commission nationale de l'informatique et des libertés&lt;/em&gt; se inquieta com o progresso tecnológico que poderá ameaçar a proteção de dados e das liberdades. Segundo Türk, presidente da &lt;em&gt;Cnil&lt;/em&gt;, a inovação tecnológica pode trazer progresso e perigos. Os indivíduos são atraídos pelo conforto que ela oferece, mas são pouco conscientes dos riscos que ela comporta. Eles não se preocupam com o controle de seus lugares, seus comportamentos, suas relações, seus gostos. Se em 2005, houve 300 pedidos de instalação de câmaras, em 2006 foram 880. Muito desse aumento se deve à inflação da legislação antiterrorista. Outra fonte de preocupação, segundo o recente relatório da Cnil, são os pedidos de autorização para uso de dispositivos biométricos, como por exemplo, o acesso a restaurantes escolares pelo reconhecimento do contorno da mão.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Veja mais detallhes em &lt;/span&gt;&lt;a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/actualites/societe/20070709.OBS5625/la_cnil_lance_une_alertea_la_societe_de_surveillance.html"&gt;La Cnil lance une alerteà la "société de surveillance&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Seria possível se chegar a um ponto de equilíbrio dessas ações de controle? Me parece que não. Talvez porque na nova agenda social em que vivemos, os conflitos estão acirrados e a sensação de insegurança cresce de maneira proporcional ao que a mídia revela do desamparo de muitos. Mas acredito que o mais relevante não seria buscar um ponto de equilíbrio, mas sim negar o controle enquanto um valor. Afinal, aceitar o controle significa manter o poder nas mãos de alguns, que sabemos ainda continuam os mesmos. A questão é repensar as políticas públicas. Fazer acontecerem, de maneira honesta, propostas educacionais, de moradia e de alimentação para que ninguém precise ser vigiado. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3404287533899709304?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3404287533899709304/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3404287533899709304' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3404287533899709304'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3404287533899709304'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/sendo-vigiados.html' title='Sendo vigiados'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-6543845702302302516</id><published>2007-07-08T10:58:00.000-04:00</published><updated>2007-07-08T11:11:27.163-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='governança'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>GigaNet Symposium- Chamada trabalhos</title><content type='html'>A &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.igloo.org/giganet"&gt;GigaNet&lt;/a&gt;&lt;/em&gt;(&lt;em&gt;Global Internet Governance Academic Netwo&lt;/em&gt;rk) - cujo objetivo é promover o desenvolvimento da Governança da Internet como um campo interdisciplinar de estudos e facilitar o diálogo sobre políticas e assuntos correlatos entre diversas instâncias sociais - lançou uma chamada para apresentação de pesquisas em seu segundo simpósio, a ser realizado no Rio, no dia 11 de novembro.  O prazo para submissão é 1 de agosto. Veja mais detalhes em &lt;a href="http://www.igloo.org/giganet"&gt;www.igloo.org/giganet&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-6543845702302302516?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/6543845702302302516/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=6543845702302302516' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6543845702302302516'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6543845702302302516'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/giganet-symposium-chamada-trabalhos.html' title='GigaNet Symposium- Chamada trabalhos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8330167256099603897</id><published>2007-07-07T08:01:00.000-04:00</published><updated>2007-07-07T08:21:16.529-04:00</updated><title type='text'>Mia Couto no Cole</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro-FHcKQzZI/AAAAAAAAAFE/gouSHLDNKJw/s1600-h/mia_varanda.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5084428867189394834" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro-FHcKQzZI/AAAAAAAAAFE/gouSHLDNKJw/s200/mia_varanda.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;span style="color:#ff6666;"&gt;Mia Couto&lt;/span&gt; nasceu na Beira, em Moçambique, em 1955. Estudou medicina antes de se formar em biologia. Atualmente dedica-se a estudos de impacto ambiental. Em 1999, o autor recebeu o prêmio Vergílio Ferreira pelo conjunto de sua obra; em 2007, o prêmio União Latina de Literaturas Românicas. Seu romance &lt;em&gt;Terra sonâmbula&lt;/em&gt; foi considerado um dos dez melhores livros africanos do século XX. Dele, a Companhia das Letras publicou &lt;em&gt;O último voo do flamingo&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;Um rio chamado tempo&lt;/em&gt;, U&lt;em&gt;ma casa chamada terra&lt;/em&gt;, &lt;em&gt;O outro pé da sereia&lt;/em&gt; e &lt;em&gt;A varanda do Frangipani.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;No dia 10, às 17h30, no &lt;em&gt;Congressso de Leitura do Brasil,&lt;/em&gt; na Unicamp&lt;em&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.alb.com.br/cole06/lancamentoA.asp" target="_blank" rel="nofollow"&gt;http://www.alb.com.br/cole06/lancamentoA.asp&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8330167256099603897?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8330167256099603897/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8330167256099603897' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8330167256099603897'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8330167256099603897'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/mia-couto-no-cole.html' title='Mia Couto no Cole'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro-FHcKQzZI/AAAAAAAAAFE/gouSHLDNKJw/s72-c/mia_varanda.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5331207417639245819</id><published>2007-07-05T19:03:00.000-04:00</published><updated>2007-07-05T19:20:32.706-04:00</updated><title type='text'>Processo preparatório IGF - Propostas de trabalho</title><content type='html'>&lt;span style="color:#009900;"&gt;No dia 04, continuamos o seminário, a fim de criar uma agenda de ações para incrementar nossa atuação no IGF. Algumas estratégias consideradas: . ampliar conhecimento sobre IGF para outros atores, mediante encontros e circulação de documentos (vários participantes do Seminário se propuseram a realizar essa ação); realizar um curso online sobre Governança da Internet ( a cargo do Nupef/Rits); criar um documento, expressando nossas posições e colocá-lo em Wiki para discussão (a cargo, inicialmente, do Gustavo Gindre, e depois de todos nós!).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;O que me ficou evidente durante o Seminário é a importância de uma atuação coletiva sobre as questões que envolvem a Sociedade da Informação. Muitas são as instâncias sociais afetadas, mas ainda poucas são as realmente envolvidas na discussão e atuação capazes de gerar transformações nas políticas atuais. Buscar os espaços de atuação e criar movimento nessa direção é nosso desafio. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5331207417639245819?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5331207417639245819/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5331207417639245819' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5331207417639245819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5331207417639245819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/processo-preparatrio-igf-propostas-de.html' title='Processo preparatório IGF - Propostas de trabalho'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8545157100553138292</id><published>2007-07-05T16:10:00.000-04:00</published><updated>2007-07-05T19:01:31.142-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Acesso conhecimento'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='propriedade intelectual'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gênero'/><title type='text'>Processo preparatório IGF - novos dizeres</title><content type='html'>&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1r1cKQzWI/AAAAAAAAAEs/g4N199Ntw8M/s1600-h/A2K-DC.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5083838120207633762" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 99px; CURSOR: hand; HEIGHT: 127px" height="136" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1r1cKQzWI/AAAAAAAAAEs/g4N199Ntw8M/s200/A2K-DC.jpg" width="172" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Continuando as aprensentações nas mesas de trabalho.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff6600;"&gt;Robin Gross &lt;span style="color:#000000;"&gt;discute os desafios e as oportunidades do acesso ao conhecimento (&lt;a href="http://www.a2k-igf.org/"&gt;Access to Knowledge - A2K&lt;/a&gt;). Há toda uma política de proteção aos direitos de propriedade intelectual que precisa ser repensada. Gross destaca as restrições técnicas, controlando a mídia, com o DRM; as obrigações legais discutidas pela WIPO; as políticas de restrições técnicas da ICANN, contra a liberdade de expressão. Robin Gross conclui que há pouca proteção para expressão livre. Convida a todos a conhecerem o movimento Keep the core neutral: &lt;a href="http://www.keep-the-core-neutral.org/"&gt;&lt;a href="http://www.keep-the-core-neutral.org/"&gt;http://www.keep-the-core-neutral.org/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Pedro Paranaguá, &lt;span style="color:#000000;"&gt;representante do Brasil na &lt;em&gt;OMPI &lt;/em&gt;- Organização Mundial de Propriedade &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;Intelectual, apresentou um excelente histórico das políticas de propriedade intelectual, trazendo curiosos exemplos em diversas áreas de produção de conhecimento. Destaca a questão das travas tecnológicas como restrições ao compartilhamento de conhecimento produzido. Chama nossa atenção para a campanha &lt;em&gt;Restrições tecnológicas - Você paga e leva menos&lt;/em&gt;, organizada pelo &lt;a href="http://www.idec.org.br/restricoestecnologicas"&gt;Idec&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Magaly Pazello&lt;/span&gt; trouxe uma relevante discussão sobre a governança da Internet e as questões de gênero. Esclarece que gênero é aqui entendido como representações cristalizadas do que é feminino e masculino e a naturalização do que é social, cultural. Critica a tendência de nos documentos as questões de gênero aparecerem na lista dos minoritários, sem especificar as suas diferenças, sendo essa uma estratégia para não transformar em políticas públicas. &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8545157100553138292?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8545157100553138292/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8545157100553138292' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8545157100553138292'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8545157100553138292'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/processo-preparatrio-igf-novos-dizeres.html' title='Processo preparatório IGF - novos dizeres'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1r1cKQzWI/AAAAAAAAAEs/g4N199Ntw8M/s72-c/A2K-DC.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3225616292482170671</id><published>2007-07-05T14:31:00.000-04:00</published><updated>2007-07-05T17:36:48.450-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multistakeholder'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='governança'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>Processo preparatório IGF</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1X_8KQzUI/AAAAAAAAAEc/WxZEDnTfd9I/s1600-h/DSC00501.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5083816310363704642" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1X_8KQzUI/AAAAAAAAAEc/WxZEDnTfd9I/s200/DSC00501.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Acompanhar as questões da governança é acompanhar o processo democrático.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#ff6600;"&gt;Carlos Afonso&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Importantes questões sobre Governança da Internet foram discutidas no 1o. Seminário para reflexão (03 e 04 de julho), dentro do processo preparatório para a reunião do IGF Rio 2007. O seminário foi organizado pelo &lt;a href="http://www.nupef.org.br/"&gt;Nupef/Rits&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.direitogv.com.br/"&gt;Direito GV&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.direitorio.fgv.br/cts"&gt;CTS/FGV &lt;/a&gt;e &lt;a href="http://www.diplomacy.edu/"&gt;DiploFoundation&lt;/a&gt;, com o apoio do &lt;a href="http://www.cgi.br/"&gt;CGI.br &lt;/a&gt;e da &lt;a href="http://www.fordfound.org/"&gt;Fundação Ford&lt;/a&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Apresento algumas anotações, correndo o risco da imprecisão. A Direito GV pretende publicar todos os trabalhos das mesas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Alexandre Bicalho&lt;/span&gt; discutiu os modelos de governança, salientando o relevante papel do Brasil na idéia de um modelo que contemplasse as vozes de atores de diversas instâncias sociais - multistakeholders - configurando uma política de diálogo que seja multilateral, democrática e transparente. E isso como princípio de ação, não apenas em relação à Internet, mas princípio de um modelo global de governança. Assim, Bicalho considera fundamental a internacionalização do modelo de governança, no sentido de,por exemplo, discutir algumas questões estruturais que hoje são dominadas pela iniciativa privada e supervisionadas por apenas um governo. Bicalho destaca, então, a importância do IGF para apontar mecanismos apropriados para resolver as questões pertinentes à Internet, sendo não um fórum de discussão que se encerra em si mesmo, mas trazendo recomendações, mediante um documento que consolide as discussões, para gerar mais informação à sociedade. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Gustavo Gindre&lt;/span&gt; considerou que a Internet pressupõe diferentes interesses se contrapondo, não seguindo um leito linear, havendo um jogo de forças, o que significa que existe sim governança da Internet, trazendo implicações políticas, econômicas, sociais, já que cada vez mais as relações sociais se dão neste espaço. A questão que Gindre coloca é: governança de quem, para quem? Para Gindre, Túnis avançou, grande parte graças ao Brasil que enfatizou a noção de representatividade,os multistakeholders. Mas permanece o desafio: como a iniciativa privada, a sociedade civil terá representatividade na governança da Internet? A Internet está em constante mutação. Antes, mais uma mídia; hoje, fagocitando outras mídias. Portanto, a governança é mais complexa, porque, entre outros aspectos, toca em organismos internacionais diversos com suas lógicas próprias e toca em questões com regulações específicas nacionais. Assim, Gindre pensa um modelo de governança subdividido em camadas: infraestrutura, lógica, arquitetura, conteúdo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Sérgio Amadeu&lt;/span&gt; inicia lembrando Castells, com a concepção de que sociedades que se beneficiam de quebras de hierarquias se dão melhor, constituindo uma sociedade em redes. Amadeu destaca que há exigências de normas para que uma rede converse com outra. Traz para discussão a questão dos padrões e protocolos, sendo esses antes vistos como tendo apenas relevância econômica, hoje, dado o cenário informacional, influenciam a cidadania, já que guardam decisões de grande impacto. A Internet pode ser concebida como um grande acordo entre camadas. Os padrões devem ser por consenso definidos, o que significa que não pode ser o do monopólio; deve haver espaço para novas possibilidades, inovação. Amadeu discorre sobre a relevância, em diversos níveis, do padrão ODF - interoperabilidade plena, aberto, público. Além disso, Amadeu critica fortemente o OpenXML, trazendo alguns exemplos de sua inconsistência.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#ff6600;"&gt;Sérgio Rosa &lt;span style="color:#000000;"&gt;afirma que a Internet não é a solução para os povos, mas sim um meio de comunicação. Destaca a cultura do software livre como fundamental no Brasil. Entende que as questões da Internet, do IGF precisam ser mais popularizadas, não ficando restritas a grupos seletos que decidem. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mais tarde apresento os outros participantes&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3225616292482170671?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3225616292482170671/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3225616292482170671' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3225616292482170671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3225616292482170671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/07/processo-preparatrio-igf.html' title='Processo preparatório IGF'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Ro1X_8KQzUI/AAAAAAAAAEc/WxZEDnTfd9I/s72-c/DSC00501.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8486007751251183592</id><published>2007-06-29T20:51:00.000-04:00</published><updated>2007-06-29T21:04:08.896-04:00</updated><title type='text'>Mobilização pelo celular</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoWqEcKQzTI/AAAAAAAAAEU/Q-tcJ3ouaCY/s1600-h/PH2007062703005.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5081654747812908338" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoWqEcKQzTI/AAAAAAAAAEU/Q-tcJ3ouaCY/s200/PH2007062703005.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Li no blog &lt;a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/2007/06/smart-mob-na-china.html"&gt;Carnet de Notes &lt;/a&gt;do André Lemos e repasso aqui uma interessante matéria sobre a força política que as pessoas podem ter, tanto ao usarem o espaço público para se manifestarem, quanto ao usarem instrumentos como os celulares que conseguem mobilizar pessoas em distantes lugares e rapidamente. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Uma mobilização, com marchas na rua, foi combinada através de celulares, fazendo com que o governo parasse uma obra para realizar estudos ambientais. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Matéria no Washington Post &lt;a href="http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2007/06/27/AR2007062702962.html?hpid=topnews"&gt;Text Messages Giving Voice to Chinese. Opponents of Chemical Factory Found Way Around Censors&lt;/a&gt;, escrita por Edward Cody.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8486007751251183592?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8486007751251183592/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8486007751251183592' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8486007751251183592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8486007751251183592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/li-no-blog-carnet-de-notes-do-andr.html' title='Mobilização pelo celular'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoWqEcKQzTI/AAAAAAAAAEU/Q-tcJ3ouaCY/s72-c/PH2007062703005.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8638264847060930662</id><published>2007-06-28T21:35:00.000-04:00</published><updated>2007-06-28T21:39:14.071-04:00</updated><title type='text'>Saiu no Jornal da Unicamp</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ótimo texto do Kassab, a partir da entrevista com Matondo, Isaías, Isabel e Claudia, sobre a Cátedra Multilingüismo:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/junho2007/ju363pag11.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.unicamp.br/unicamp/unicamp_hoje/ju/junho2007/ju363pag11.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8638264847060930662?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8638264847060930662/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8638264847060930662' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8638264847060930662'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8638264847060930662'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/saiu-no-jornal-da-unicamp.html' title='Saiu no Jornal da Unicamp'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2247170051879148476</id><published>2007-06-26T08:33:00.001-04:00</published><updated>2007-06-28T12:19:39.930-04:00</updated><title type='text'>IGF - Internet Governance Forum</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;color:#993399;"&gt;Nos dias 3 e 4 de julho, dentro do processo preparatório do &lt;em&gt;IGF Rio&lt;/em&gt;, acontecerá um seminário, organizado pelo  &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.nupef.org.br/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#3333ff;"&gt;Nupef&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#993399;"&gt;, para discutir questões como: modelos possíveis de governança, padrões abertos, acesso ao conhecimento , governança e questões de gênero. Espera-se, como um dos resutados do seminário, a construção de um documento com propostas para o IGF. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#993399;"&gt;A discussão sobre modelos de governança é essencial porque é a partir de determinada concepção do que vem a ser governança que ações se estabelecem. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#993399;"&gt;Vou postar durante o evento.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2247170051879148476?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2247170051879148476/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2247170051879148476' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2247170051879148476'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2247170051879148476'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/igf-internet-governance-forum.html' title='IGF - Internet Governance Forum'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5674889058439904283</id><published>2007-06-25T20:56:00.000-04:00</published><updated>2007-06-26T08:32:39.409-04:00</updated><title type='text'>Assinatura Convênio Unesco e continuamos os trabalhos</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;22/06.&lt;/strong&gt; De manhã, tivemos a &lt;a href="http://www.unicamp.br/"&gt;cerimônia de assinatura do convênio com a &lt;em&gt;Unesco&lt;/em&gt;&lt;/a&gt;, referente à criação da &lt;span style="color:#009900;"&gt;Cátedra Unesco Multilingüismo e produção de conteúdo em língua portuguesa no mundo digital&lt;strong&gt;.&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000000;"&gt;À tarde, continuamos participando das apresentações de trabalhos: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Fábio Bastos&lt;/span&gt; - responsável pela informática no &lt;em&gt;Labeurb&lt;/em&gt; e alma do &lt;span style="color:#009900;"&gt;Projeto&lt;/span&gt;, como diz a Claudia - falou sobre a importância do registro e da circulação de sentidos e a diversidade de mídias. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Claudia Wanderley&lt;/span&gt; - pesquisadora do &lt;em&gt;Labeurb&lt;/em&gt; e coordenadora do &lt;span style="color:#009900;"&gt;Projeto &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- apresentou alguns fundamentos do Discurso Digital, na perspectiva da &lt;em&gt;Análise do Discurso&lt;/em&gt;, traçando um histórico do surgimento do Projeto, a partir de seu Pós-Doc sobre esse tema, na França. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Não esqueci que o Isaías trouxe um programa gravado em sua universidade em Cabo Verde para ouvirmos, a Katia trouxe um vídeo sobre migração feito pelos portugueses, a Teresa tem ainda um filme pra vermos... e assim, chegamos ao último dia. Mas, há muito por vir...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Kátia, me manda as fotos deste dia?&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5674889058439904283?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5674889058439904283/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5674889058439904283' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5674889058439904283'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5674889058439904283'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/assinatura-convnio-unesco-e-continuamos.html' title='Assinatura Convênio Unesco e continuamos os trabalhos'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8778367665892156517</id><published>2007-06-25T19:57:00.000-04:00</published><updated>2007-06-26T08:47:53.059-04:00</updated><title type='text'>Multilingüimusicais, como disse o João!</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBjMN7jh1I/AAAAAAAAAEM/yiopfGaDtaw/s1600-h/DSC00475.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080169441222952786" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBjMN7jh1I/AAAAAAAAAEM/yiopfGaDtaw/s200/DSC00475.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBhS97jh0I/AAAAAAAAAEE/jBkZxa-N_qE/s1600-h/DSC00467.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080167358163814210" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBhS97jh0I/AAAAAAAAAEE/jBkZxa-N_qE/s200/DSC00467.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBfmd7jhzI/AAAAAAAAAD8/81Qdv7evf84/s1600-h/DSC00478.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080165494148007730" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBfmd7jhzI/AAAAAAAAAD8/81Qdv7evf84/s200/DSC00478.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBewt7jhyI/AAAAAAAAAD0/oQlfRr3Sqlc/s1600-h/DSC00477.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080164570730039074" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBewt7jhyI/AAAAAAAAAD0/oQlfRr3Sqlc/s200/DSC00477.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBa3t7jhwI/AAAAAAAAADk/0YonWad4Xsk/s1600-h/DSC00466.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080160292942612226" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 142px" height="185" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBa3t7jhwI/AAAAAAAAADk/0YonWad4Xsk/s200/DSC00466.JPG" width="200" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBaGd7jhvI/AAAAAAAAADc/m1IMO8C7JDA/s1600-h/DSC00480.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080159446834054898" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBaGd7jhvI/AAAAAAAAADc/m1IMO8C7JDA/s200/DSC00480.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fotos (no sentido horário): Carolina e Fábio, João, Ana, Ivânia e festinhas.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;21/06.&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;No quarto dia do nosso &lt;span style="color:#009900;"&gt;Encont&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;ro&lt;/span&gt;, continuamos firmes. Mas houve espaço para almoços e jantares de confraternização serem oferecidos e prazerosamente degustados. No horário de café, o debate não parava, novas idéias surgiam... e íamos nos tornando mais próximos, mais conhecidos, descobrindo as semelhanças, as diferenças...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;João Victor Bota &lt;span style="color:#000000;"&gt;- mestrando no &lt;em&gt;Multimeios da Unicamp&lt;/em&gt; -&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;apresentou seu interessante projeto musical de educação a distância, via DVD. Pode-se, inclusive, conhecer um pouco mais do trabalho do João no site &lt;a href="http://www.brazilianmusicpublications.com/" target="_blank" rel="nofollow"&gt;http://www.brazilianmusicpublications.com/&lt;/a&gt; . &lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBd6t7jhxI/AAAAAAAAADs/GNGoANQvgzA/s1600-h/DSC00475.JPG"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Ivânia dos Santos Neves&lt;/span&gt; - professora na &lt;em&gt;Unama&lt;/em&gt; e doutoranda no &lt;em&gt;IEL/Unicamp&lt;/em&gt; - apresentou um trabalho encantador sobre as culturas Tupi, procurando compreender "nas frestas dos discursos oficiais, o caminho da Anta nas culturas Tupi".&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Carolina Rodrigues-Alcalá &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;- pesquisadora do &lt;em&gt;Labeurb &lt;/em&gt;- nos trouxe dados muito interessantes sobre as línguas no Paraguai, fazendo a partir desses dados uma valiosa análise de aspectos políticos que são constitutivos das questões de linguagem.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;minha apresentação&lt;/span&gt; foi sobre a possibilidade de uma Rede multilíngue. Iniciei uma reflexão sobre a indexação e o processo de autoria, além de trazer alguns dados sobre o&lt;em&gt; WSIS&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8778367665892156517?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8778367665892156517/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8778367665892156517' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8778367665892156517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8778367665892156517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/fotos-no-sentido-horrio-joo-carolina.html' title='Multilingüimusicais, como disse o João!'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBjMN7jh1I/AAAAAAAAAEM/yiopfGaDtaw/s72-c/DSC00475.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-9091883221978742093</id><published>2007-06-25T19:33:00.000-04:00</published><updated>2007-06-25T19:57:03.325-04:00</updated><title type='text'>Construindo, juntos, saberes,no Virtual Educa</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Com medo de ser simplista na reprodução abreviada das falas dos colegas, prefiro aguardar a publicação dos textos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080152789634746066" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBUC97jhtI/AAAAAAAAADM/tI0R0XNYqqY/s200/DSC00461.JPG" border="0" /&gt;Rafael, Evaldo, Telma e Sílvia.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBTdt7jhsI/AAAAAAAAADE/LXXWJHznFrA/s1600-h/DSC00460.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080152149684618946" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBTdt7jhsI/AAAAAAAAADE/LXXWJHznFrA/s200/DSC00460.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Dantielli, José Horta, Katia, Isaías e Ivânia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBR6d7jhrI/AAAAAAAAAC8/3ADNRa7gx60/s1600-h/DSC00456.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080150444582602418" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBR6d7jhrI/AAAAAAAAAC8/3ADNRa7gx60/s200/DSC00456.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Isabel, mal focalizada por mim, mas totalmente no foco do Projeto!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBRdd7jhqI/AAAAAAAAAC0/m2u9tsrwT6o/s1600-h/DSC00455.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080149946366396066" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBRdd7jhqI/AAAAAAAAAC0/m2u9tsrwT6o/s200/DSC00455.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Matondo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-9091883221978742093?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/9091883221978742093/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=9091883221978742093' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/9091883221978742093'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/9091883221978742093'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/construindo-juntos-saberesno-virtual.html' title='Construindo, juntos, saberes,no Virtual Educa'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBUC97jhtI/AAAAAAAAADM/tI0R0XNYqqY/s72-c/DSC00461.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8012774860003905087</id><published>2007-06-25T19:08:00.000-04:00</published><updated>2007-06-25T19:33:54.867-04:00</updated><title type='text'>Virtual Educa e Multilingüismo</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBOzt7jhpI/AAAAAAAAACs/dhzqja9xVbo/s1600-h/DSC00453.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080147030083602066" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 155px" height="129" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBOzt7jhpI/AAAAAAAAACs/dhzqja9xVbo/s200/DSC00453.JPG" width="200" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBN7t7jhoI/AAAAAAAAACk/ur_qlWlkKF0/s1600-h/DSC00452.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080146068010927746" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 162px" height="167" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBN7t7jhoI/AAAAAAAAACk/ur_qlWlkKF0/s200/DSC00452.JPG" width="200" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;20/06.&lt;/strong&gt; Fomos todos ao Virtual Educa. Contamos com a presença de &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Frances Albernaz&lt;/span&gt; - UnitWin humaniredes/Unesco - que fez mesa com &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Eni Orlandi &lt;span style="color:#000000;"&gt;e&lt;/span&gt; Claudia wanderley.&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000000;"&gt;Durante todo o dia, os pesquisadores apresentaram seus trabalhos, abrindo espaço para debate. Ficou nítido que ao se trabalhar a questão da linguagem no espaço digital, muitas outras questões que se imbricam são tocadas,levando-nos a uma reflexão multidisciplinar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Aguardamos a disponibilização dos trabalhos no site do &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.multilinguismo.unicamp.br/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Multilingüismo.&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000000;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8012774860003905087?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8012774860003905087/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8012774860003905087' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8012774860003905087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8012774860003905087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/virtual-educa-e-multilingismo.html' title='Virtual Educa e Multilingüismo'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBOzt7jhpI/AAAAAAAAACs/dhzqja9xVbo/s72-c/DSC00453.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3922957548603646235</id><published>2007-06-25T18:45:00.000-04:00</published><updated>2007-06-25T19:15:49.391-04:00</updated><title type='text'>E estão envolvidos pelo multilingüismo</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Infelizmente, não tenho imagens de todos os presentes no dia 19.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBIIN7jhnI/AAAAAAAAACc/Mx9F3sT2lXk/s1600-h/DSC00448.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080139685689525874" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBIIN7jhnI/AAAAAAAAACc/Mx9F3sT2lXk/s200/DSC00448.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Claudia Wanderley, Evaldo Becker, Ivânia Neves conversam com Isabel Morais, enquanto a Monica Zoppi-Fontana se dirige ao cafezinho...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBHn97jhmI/AAAAAAAAACU/hztAEofv-1U/s1600-h/DSC00449.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080139131638744674" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBHn97jhmI/AAAAAAAAACU/hztAEofv-1U/s200/DSC00449.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Claudia, José Horta Nunes e Monica num gostoso sorriso, riso!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBHBt7jhlI/AAAAAAAAACM/BQ5YUo8stb0/s1600-h/DSC00446.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080138474508748370" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBHBt7jhlI/AAAAAAAAACM/BQ5YUo8stb0/s200/DSC00446.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Matondo Kiesse, Isaías da Rosa e Telma Domingues de Oliveira. Em que língua estariam pensando?&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBGd97jhkI/AAAAAAAAACE/6pk2siEIIzk/s1600-h/DSC00445.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080137860328425026" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBGd97jhkI/AAAAAAAAACE/6pk2siEIIzk/s200/DSC00445.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Telma, Isabel e Claudia. Idéias, pensamentos, anotações: futuros projetos...&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBF_97jhjI/AAAAAAAAAB8/fhRDOe7RZ-I/s1600-h/DSC00444.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080137344932349490" style="CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBF_97jhjI/AAAAAAAAAB8/fhRDOe7RZ-I/s200/DSC00444.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ivânia Neves e Teresa Cândolo: questões indígenas no rádio!!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3922957548603646235?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3922957548603646235/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3922957548603646235' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3922957548603646235'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3922957548603646235'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/claudia-wanderley-evaldo-becker-ivnia.html' title='E estão envolvidos pelo multilingüismo'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBIIN7jhnI/AAAAAAAAACc/Mx9F3sT2lXk/s72-c/DSC00448.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-7152216303378974951</id><published>2007-06-25T18:21:00.000-04:00</published><updated>2007-06-25T18:45:13.670-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diversidade cultural'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='rádio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>Multilingüismo no Mundo Digital - Continuando...</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Só hoje consigo continuar a escrever. O evento durou a semana toda e, por questões técnicas, não consegui postar "ao vivo"! &lt;/span&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBCK97jhiI/AAAAAAAAAB0/W0TlYU5yzwI/s1600-h/DSC00443.JPG"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080133135864399394" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBCK97jhiI/AAAAAAAAAB0/W0TlYU5yzwI/s200/DSC00443.JPG" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;19/06.&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Contamos com a relevante participação do prof. &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Eduardo Paiva&lt;/span&gt; - Professor/Pesquisador do Multimeios da &lt;em&gt;Unicamp&lt;/em&gt; - que muito contribuiu com a discussão sobre a geração de conteúdo no âmbito do Projeto. Segundo Paiva, "a questão técnica não é a principal. Um conteúdo bem produzido e bem gerado determina a qualidade do produto. O desafio é a linguagem". Eduardo Paiva destaca que é preciso haver uma capacitação técnica e de conteúdo, trabalhando o como se expressar, especialmente se pensamos no rádio, quer seja nos moldes tradicionais, quer seja via Internet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Os professores pesquisadores &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;José Horta Nunes&lt;/span&gt; - &lt;em&gt;Unesp,&lt;/em&gt; São José do Rio Preto; &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Monica Zoppi-Fontana&lt;/span&gt; - &lt;em&gt;Unicamp (IEL) &lt;/em&gt;teceram considerações sobre seus projetos, trazendo idéias de atuação para o&lt;em&gt; Projeto Multilingüismo.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;No decorrer da tarde, os pesquisadores presentes discutiram modos de encaminhar as diversas idéias de projetos, sendo a idéia de criar programas de rádio fortalecida por todos, especialmente pela Teresa Cândolo, pesquisadora e locutora.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-7152216303378974951?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/7152216303378974951/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=7152216303378974951' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7152216303378974951'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7152216303378974951'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/multilingismo-no-mundo-digital_25.html' title='Multilingüismo no Mundo Digital - Continuando...'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoBCK97jhiI/AAAAAAAAAB0/W0TlYU5yzwI/s72-c/DSC00443.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3936724975444943156</id><published>2007-06-18T21:25:00.000-04:00</published><updated>2007-06-25T18:21:24.107-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Labeurb'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Língua Portuguesa'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='digital'/><title type='text'>I Encontro Internacional Multilingüismo no Mundo Digital</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoA-w97jhhI/AAAAAAAAABs/Fi7ZXqY4e_c/s1600-h/DSC00439.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5080129390652917266" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoA-w97jhhI/AAAAAAAAABs/Fi7ZXqY4e_c/s200/DSC00439.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;I Encontro Internacional de Multilingüismo no Mundo Digital&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Escrevo algumas idéias que registrei, mas muito mais sentidos circularam e ações foram propostas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;18/06&lt;/strong&gt;. Iniciamos com &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Eni Orlandi&lt;/span&gt; - pesquisadora fundadora do &lt;a href="http://www.labeurb.unicamp.br/"&gt;Labeurb&lt;/a&gt; - destacando dois princípios do &lt;em&gt;Laboratório de Estudos Urbanos&lt;/em&gt;: a perspectiva multidisciplinar e o intercâmbio com a rua, a cidade, no sentido de dar respostas às demandas sociais. Para Eni, uma questão se coloca no espaço digital: "Como nos colocamos frente ao digital, como situamos nossa cultura local?" Ela destaca que "a inserção intelectual implica inserção política". Eni traz a questão da gramatização, "só no século IX os brasileiros começam a escrever sua própria gramática", como é o caso de Júlio Ribeiro; "e assim, a gramática está mais próxima do real de nossa própria língua". "Não basta [afirma Eni] a presença física de uma língua na Internet, ela tem que estar politicamente significada". Além disso, é importante que nos perguntemos: "o que é lusofonia para cada país integrante do projeto? ". "a questão da lusofonia tem sido ressignificada. O português brasileiro não se identifica com o português herdado da colonização."&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A pesquisadora &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Claudia Wanderley&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; - coordenadora da &lt;em&gt;Cátedra Unesco Multilingüismo e construção de conteúdo em língua portuguesa no mundo digital -&lt;/em&gt; destacou que o projeto da Cátedra é integrador, articulado, mas não homogeneizador. Pensar a relação da língua portuguesa com as línguas locais é um dos objetivos do Projeto, bem como construir conteúdos nessas línguas, e, na ação, refletir sobre as concepções de língua oficial, língua materna, língua local.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Os pesquisadores &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Isaias Barreto da Rosa&lt;/span&gt; - professor na &lt;em&gt;Universidade Jean Piaget&lt;/em&gt;, em Cabo Verde; &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Fernandes Matondo Kiesse &lt;/span&gt;- professor na &lt;em&gt;Universidade Agostinho Neto&lt;/em&gt;, em Angola; &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Isabel Morais&lt;/span&gt; - professora no &lt;em&gt;Instituto Inter-Universitário&lt;/em&gt;, em Macau (China) relataram um pouco de sua realidade, trazendo questões sobre a política lingüística de seus países. O que se percebeu, pelos relatos, é uma grande diversidade cultural, marcada pelo econômico e pelas condições políticas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3936724975444943156?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3936724975444943156/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3936724975444943156' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3936724975444943156'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3936724975444943156'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/multilingismo-no-mundo-digital_18.html' title='I Encontro Internacional Multilingüismo no Mundo Digital'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RoA-w97jhhI/AAAAAAAAABs/Fi7ZXqY4e_c/s72-c/DSC00439.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-7262515346434997365</id><published>2007-06-17T12:35:00.000-04:00</published><updated>2007-06-17T13:04:05.865-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Língua Portuguesa'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>Multilingüismo no mundo digital</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;O &lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;em&gt;I Encontro Internacional Multilingüismo no Mundo Digital&lt;/em&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;acontece a partir de segunda próxima - &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt;18 a 22 de junho, na Unicamp, sendo promovido pela &lt;a href="http://www.multilinguismo.unicamp.br/"&gt;&lt;em&gt;Cátedra Unesco Multilingüismo e Produção de Conteúdo em Língua Portuguesa no Mundo Digital&lt;/em&gt; &lt;/a&gt;cuja sede é no &lt;a href="http://www.labeurb.unicamp.br/"&gt;Labeurb &lt;/a&gt;(Laboratório de Estudos Urbanos). A Cátedra é presidida pela Pesquisadora Claudia Wanderley. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;No dia 20, os pesquisadores participarão do &lt;a href="http://aveb.univap.br/opencms/opencms/sites/ve2007neo/pt-BR/inicio/"&gt;&lt;span&gt;Virtual Educa&lt;/span&gt;,&lt;/a&gt; discutindo os seguintes temas: o papel dos países de Língua Portuguesa da América, África e Ásia na Cúpula IberoAmericana para a educação; as relações entre as tecnologias de linguagem, o multilingüismo e a Língua Portuguesa; a rede digital e a circulação de conhecimento.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Participe!&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-7262515346434997365?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/7262515346434997365/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=7262515346434997365' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7262515346434997365'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/7262515346434997365'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/multilingismo-no-mundo-digital.html' title='Multilingüismo no mundo digital'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-912558898067468640</id><published>2007-06-11T10:37:00.000-04:00</published><updated>2007-06-11T11:26:16.030-04:00</updated><title type='text'>Açoes do Conselho da Europa</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rm1pZ97jheI/AAAAAAAAABU/HWXpTZNKyfc/s1600-h/LeftImage.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5074828249958417890" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rm1pZ97jheI/AAAAAAAAABU/HWXpTZNKyfc/s200/LeftImage.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rm1pPN7jhdI/AAAAAAAAABM/3rD2gWIXMNw/s1600-h/Octopus_if_2007-1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5074828065274824146" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rm1pPN7jhdI/AAAAAAAAABM/3rD2gWIXMNw/s200/Octopus_if_2007-1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Dois importantes seminários neste mês de junho, promovidos pelo &lt;a href="http://www.coe.int"&gt;Council of Europe&lt;/a&gt;, tratando da &lt;em&gt;cibercriminalidade&lt;/em&gt;: 1. O uso da Internet para recrutar vítimas do tráfico de seres humanos; 2. A cooperação internacional na luta contra a criminalidade pela Internet.&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O objetivo do primeiro é discutir os diferentes métodos usados para recrutamentos de vítimas e identificar medidas técnicas, administrativas e legais para combater o mau uso da Internet. Agências de emprego, em especial de modelos, e agências de casamento podem ser espaços para seduzir potenciais vítimas.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O segundo pretende ser um espaço de cooperação na construção de uma &lt;a href="http://www.coe.int/t/e/legal_affairs/legal_co-operation/combating_economic_crime/3_technical_cooperation/cyber/567-d-summary%20and%20workplan%202007-2008%20_20%20May%2007_WEB.pdf"&gt;resposta global para o cibercrime&lt;/a&gt;, mediante a assinatura ou ratificação da Convenção sobre Cibercriminalidade.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Seria interessante comparar os termos da Convenção com a proposta do Senador Eduardo Azeredo (PSDB-MG).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-912558898067468640?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/912558898067468640/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=912558898067468640' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/912558898067468640'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/912558898067468640'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/aoes-do-conselho-da-europa.html' title='Açoes do Conselho da Europa'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rm1pZ97jheI/AAAAAAAAABU/HWXpTZNKyfc/s72-c/LeftImage.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1974322158472064628</id><published>2007-06-07T21:47:00.000-04:00</published><updated>2007-06-07T22:16:18.165-04:00</updated><title type='text'>Internet e Democracia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Pode-se ler e ouvir debate realizado pelo &lt;a href="http://www.oii.ox.ac.uk/"&gt;Oxford Internet Institute &lt;/a&gt;para discutir a afirmativa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;"This House believes that the Internet is the greatest force for democratisation in the World".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;resultado&lt;/span&gt; na votação final do debate, respondendo à questão &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;se a Internet é a maior força para democratização no mundo&lt;/span&gt;, foi: &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;sim = 90; não = 108.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No blog de &lt;a href="http://people.oii.ox.ac.uk/escher/"&gt;Tobias Escher&lt;/a&gt;, há importantes trechos da entrevista e fotos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;De minha parte, acredito que a Internet oferece espaço para posicionamentos, defesa de idéias, práticas importantes na construção da democracia. Entretanto, não me parece ser a maior força para a democratização do mundo, até porque o acesso à Internet e o número de línguas representadas na Web ainda são pequenos. Outro aspecto a considerar é que a Internet, embora pareça receber a todos, sofre um controle de diversas instâncias, questão que vem sendo discutida no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.intgovforum.org/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Internet Governance Forum&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1974322158472064628?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1974322158472064628/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1974322158472064628' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1974322158472064628'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1974322158472064628'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/internet-e-democracia.html' title='Internet e Democracia'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-204664290140709987</id><published>2007-06-07T15:37:00.000-04:00</published><updated>2007-06-07T15:57:54.427-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='wi-fi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='espaço urbano'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='acesso'/><title type='text'>Paris Wi-Fi</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Mais uma notícia de espaço Wi-Fi. Deu no &lt;a href="http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-651865,36-920266@51-824668,0.html"&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Le monde&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;: a partir de 09 de junho, os habitantes da Sentier, no coração de Paris (&lt;em&gt;2e arrondissement&lt;/em&gt;), poderão se conectar em plena rua, realizar um filme com um celular, ler um jornal eletrônico em um terraço de um café. Durante um ano e meio, as empresas que patrocinam o projeto testarão um sistema de transmissão de fibra ótica mais potente que a atual, bem como analisarão o comportamento dos utilizadores, observando o papel da tecnologia nas relações sociais.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Seria ótimo se empresas brasileiras investissem mais no espaço público brasileiro...&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-204664290140709987?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/204664290140709987/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=204664290140709987' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/204664290140709987'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/204664290140709987'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/paris-wi-fi.html' title='Paris Wi-Fi'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2334533351259586866</id><published>2007-06-05T11:59:00.000-04:00</published><updated>2007-06-05T22:54:39.723-04:00</updated><title type='text'>Redes sem fio e cidade</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;color:#993300;"&gt;"BH está próxima a se tornar a primeira metrópole digital do Brasil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#993300;"&gt;A implementação de redes sem fio em grandes espaços urbanos é uma tendência mundial e é considerada por especialistas em urbanismo e comunicação um passo importantíssimo para a adaptação da economia e cultura das cidades ao novo paradigma tecnológico". &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Vi essa informação no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/archive/2007_06_01_archive.html"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;Carnet de notes &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;e li a notícia completa no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://novasm.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color:#333333;"&gt;NovasM,NMídias&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://novasm.blogspot.com/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Eu diria que a possibilidade de fazer sentidos circularem a partir de espaços públicos acaba por significá-los (espaços e sentidos) de maneiras novas. No mínimo, poderia dizer que escrever um e-mail em um ônibus, como se pode fazer na baía de São Francisco (Califórnia), não dá na mesma que escrever entre quatro paredes. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2334533351259586866?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2334533351259586866/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2334533351259586866' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2334533351259586866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2334533351259586866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/redes-sem-fio-e-cidade.html' title='Redes sem fio e cidade'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3299532860000842451</id><published>2007-06-03T14:03:00.000-04:00</published><updated>2007-06-03T14:10:32.166-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='técnica'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='políticas públicas'/><title type='text'>Ordem da política, ordem da técnica?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;O que é política pública na Internet? Quando precisamos usar instituições globais para estabelecê-la? O que faz uma questão da governança da Internet ser de política pública e o que acontece quando público refere-se intimamente à administração técnica? &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;São algumas das questões que William Drake apresenta como merecedoras de atenção  no próximo IGF, no Rio. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Veja a íntegra da &lt;em&gt;Reunião Internet Governance Forum Consultations&lt;/em&gt; 23/05/2007: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.intgovforum.org/May_contributions/IGF-23May07Consultation.txt"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.intgovforum.org/May_contributions/IGF-23May07Consultation.txt&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3299532860000842451?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3299532860000842451/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3299532860000842451' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3299532860000842451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3299532860000842451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/ordem-da-poltica-ordem-da-tcnica.html' title='Ordem da política, ordem da técnica?'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4390123578665050909</id><published>2007-06-03T12:35:00.000-04:00</published><updated>2007-06-03T12:53:52.598-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cibercultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cidade'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='digital'/><title type='text'>Ciberpesquisa</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RmLu-C23NCI/AAAAAAAAAA0/ki6U8MOpjgM/s1600-h/cidade_digital.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5071878880058881058" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RmLu-C23NCI/AAAAAAAAAA0/ki6U8MOpjgM/s200/cidade_digital.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; Aguardo o lançamento de &lt;em&gt;Cidade Digital,&lt;/em&gt; organizado por André lemos, professor na UFBa&lt;span style="font-size:78%;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;"&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;em&gt;Cidade Digital&lt;/em&gt; aborda questões como o conceito de cibercidade, modelos de análise sobre o tema da inclusão digital, estruturas de redes wi-fi no Brasil, smart e flash mobs, governo eletrônico, conteúdo e interface dos portais governamentais brasileiros". &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Venho acompanhando um pouco de seu trabalho, já que a questão da cidade, do urbano e as relações dos sujeitos com as diversas tecnologias aí disponíveis é um tema bastante relevante e que afeta cada um de nós.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/livros.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.facom.ufba.br/ciberpesquisa/andrelemos/livros.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4390123578665050909?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4390123578665050909/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4390123578665050909' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4390123578665050909'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4390123578665050909'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/06/ciberpesquisa.html' title='Ciberpesquisa'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RmLu-C23NCI/AAAAAAAAAA0/ki6U8MOpjgM/s72-c/cidade_digital.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5912844105948699795</id><published>2007-05-27T17:49:00.000-04:00</published><updated>2007-05-28T14:02:13.914-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Web'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='multilingüismo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diversidade'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='linguagem'/><title type='text'>Cultura local e Multilingüismo</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rlrqvi23NBI/AAAAAAAAAAs/DS7S8IddNGw/s1600-h/467512510_da77ca32dd_m.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5069622433090581522" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 292px; CURSOR: hand; HEIGHT: 198px; TEXT-ALIGN: center" height="185" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rlrqvi23NBI/AAAAAAAAAAs/DS7S8IddNGw/s320/467512510_da77ca32dd_m.jpg" width="294" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;to a caleidoscopic viewer about the reality / per uno sguardo caleidoscopico della realtà / por um olhar caleidoscópico da realidade&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#000099;"&gt;Ainda sobre a reunião, em Genebra, preparatória do IGF Rio. Achei bastante relevante a ênfase da Unesco, em relação ao conteúdo do Fórum: liberdade de expressão e liberdade de informação, desenvolvimento de conteúdo local e preocupação com o multilingüismo. É na e pela linguagem que constituímos o mundo e nos constituímos, como afirma Eni Orlandi, em suas obras. Assim, criar condições para que diversas línguas possam ter vida na Rede é um desafio, se quisermos sair do monopólio de determinadas culturas...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;A bela foto é  de Vitoria Falabella. Fonte: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;www.flickr.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="left"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#333333;"&gt;E abaixo, palavras que procuram por sua autoria:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#ff6600;"&gt;"Todo e qualquer espaço de linguagem aponta para as nossas utopias e, com isso, instaura infinitas possibilidades de significação."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#ff6600;"&gt;"Tutto e qualsiasi spazio di linguaggio appunta per le nostre utopie e, così, instaura infinite possibilità di significazione."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#ff6600;"&gt;"Every and any space of language aims to our utopies and then opens infinite possibilities of meaning."&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5912844105948699795?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5912844105948699795/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5912844105948699795' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5912844105948699795'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5912844105948699795'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/cultura-local-e-multilingismo.html' title='Cultura local e Multilingüismo'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rlrqvi23NBI/AAAAAAAAAAs/DS7S8IddNGw/s72-c/467512510_da77ca32dd_m.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1589919133429036399</id><published>2007-05-24T18:10:00.000-04:00</published><updated>2007-05-24T18:26:33.785-04:00</updated><title type='text'>Controle da Internet</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RlYQaC23M_I/AAAAAAAAAAc/nhvqMwAP_hg/s1600-h/verImagem.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5068256470281696242" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RlYQaC23M_I/AAAAAAAAAAc/nhvqMwAP_hg/s200/verImagem.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;O senador Eduardo Azeredo (PSDB-MG) recoloca na pauta da Comissão de Constituição e Justiça do Senado (CCJ) seu projeto para controlar a Internet. O projeto é bastante polêmico, tipificando onze tipos de crimes na Internet e instituíndo a legítima defesa. Veja mais detalhes:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=59325&amp;codAplicativo=2"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#3333ff;"&gt;http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=59325&amp;amp;codAplicativo=2&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI1632941-EI306,00.html" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#3333ff;"&gt;noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI1632941-EI306,00.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI1634385-EI306,00.html"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#3333ff;"&gt;http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI1634385-EI306,00.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;O projeto será discutido na reunião da semana que vem.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Fonte imagem:&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=59325&amp;coAplicativo=2"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.senado.gov.br/agencia/verNoticia.aspx?codNoticia=59325&amp;amp;coAplicativo=2&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1589919133429036399?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1589919133429036399/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1589919133429036399' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1589919133429036399'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1589919133429036399'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/controle-da-internet.html' title='Controle da Internet'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RlYQaC23M_I/AAAAAAAAAAc/nhvqMwAP_hg/s72-c/verImagem.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-8892365372268443177</id><published>2007-05-24T17:30:00.000-04:00</published><updated>2007-05-24T17:40:45.908-04:00</updated><title type='text'>IGF - Temas</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;color:#cc6600;"&gt;Na reunião de ontem - 23/05, em Genebra, o Brasil enfatizou a importância de os debates terem como foco os seguintes temas: os custos da interconexão internacional, os direitos fundamentais na Internet, os padrões abertos e o software livre, a cooperação na aplicação eficiente da lei nacional e dos tratados internacionais relacionados ao uso da Internet, proteção e promoção de troca de conhecimento e de produção de conhecimento local. &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-8892365372268443177?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/8892365372268443177/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=8892365372268443177' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8892365372268443177'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/8892365372268443177'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/igf-temas.html' title='IGF - Temas'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1237532147084942637</id><published>2007-05-23T12:24:00.000-04:00</published><updated>2007-05-23T12:30:28.985-04:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;span style="color:#009900;"&gt;Acontece hoje em Genebra, na sede da ITU, mais uma reunião preparatória do IGF (Internet Governance Forum) a ser realizado no Rio, em novembro. O objetivo da reunião é preparar a programação do encontro no Rio, que durará quatro dias, nos quais serão discutidas questões como a segurança na Internet, o multilingüismo, a liberdade de expressão, o acesso de comunidades remotas, entre outras. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1237532147084942637?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1237532147084942637/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1237532147084942637' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1237532147084942637'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1237532147084942637'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/acontece-hoje-em-genebra-na-sede-da-itu.html' title=''/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1108230406336565869</id><published>2007-05-23T11:38:00.001-04:00</published><updated>2007-05-23T11:53:29.121-04:00</updated><title type='text'>Domínio público e censura</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Enquanto o pessoal do A2K - coalizaçao dinâmica para discutir acesso ao conhecimento - enfatiza a relevância de se disponibilizar na Rede material para domínio público, o que implica uso livre das informações ou, pelo menos, com direitos autorais mais flexíveis, alguns países usam filtros de conteúdo para bloquear sites. Como falávamos ontem, sobre o silenciamento na Rede, saiu hoje na &lt;em&gt;Folha de S.Paulo&lt;/em&gt; (Caderno Informática) uma pequena nota sobre uma pesquisa da &lt;em&gt;OpenNet Initiative&lt;/em&gt; (&lt;a href="http://opennet.net"&gt;opennet.net&lt;/a&gt;) revelando que 25 de 41 países têm evidências de uso desses filtros. "Irã, Paquistão, Arábia Saudita, Síria e Tunísia são alguns dos países censores". Dar direito a todos de se expressarem e de terem acesso às expressões alheias não é tarefa fácil, mas é urgentemente necessária.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1108230406336565869?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1108230406336565869/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1108230406336565869' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1108230406336565869'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1108230406336565869'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/domnio-pblico-e-censura.html' title='Domínio público e censura'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2635474912747765769</id><published>2007-05-22T11:17:00.000-04:00</published><updated>2007-05-22T12:07:53.543-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Liberdade de expressão'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='silêncio'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='controle'/><title type='text'>Liberdade de expressão e silêncio</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Entendemos a liberdade de expressão como um direito.  Quando sabemos que países impedem o acesso a determinados sites, vemos o controle da Internet se dando em seu sentido mais duro: o da censura. Salman (um dos integrantes da lista de discussão da coalizão dinâmica sobre Liberdade de Expressão) nos relata sobre um relatório denominado &lt;em&gt;Silenced&lt;/em&gt;, desenvolvido por Privacy International and GreenNet Educational Trust, no qual há dados de que muitos países estão aumentando as restrições impostas quanto ao acesso e ao conteúdo na Internet. O governo da India baniu um fórum no Yahoo, por apresentar visões contrárias as suas; China e Arábia Saudita, em nome da segurança nacional, lançam mão da vigilância. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;E &lt;em&gt;Silenced&lt;/em&gt; me remete às palavras de  Eni Orlandi:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;       "... a censura, vista aqui por nós não como um dado que tem sua sede na consciência que um indivíduo tem de um sentido(proibido), mas como um fato produzido pela história. Pensada através da noção de silêncio, como veremos, a própria noção de censura se alarga para compreender qualquer processo de silenciamento que limite o sujeito no percurso de sentidos. Mas mostra ao mesmo tempo a força corrosiva do silêncio que faz significar em outros lugares o que não 'vinga' em um lugar determinado. O sentido não pára, ele muda de caminho". &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;strong&gt;As formas do silêncio&lt;/strong&gt;: no movimento dos sentidos. Campinas,SP: Editora da Unicamp, 1997.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2635474912747765769?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2635474912747765769/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2635474912747765769' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2635474912747765769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2635474912747765769'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/liberdade-de-expresso-e-silncio.html' title='Liberdade de expressão e silêncio'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-3040228086024984924</id><published>2007-05-17T19:14:00.000-04:00</published><updated>2007-05-17T19:34:00.724-04:00</updated><title type='text'>leitura, registro e reflexão</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rkzk3C23M-I/AAAAAAAAAAU/zEev1XMT8WQ/s1600-h/2livresp_565.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5065675315195884514" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; CURSOR: hand" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rkzk3C23M-I/AAAAAAAAAAU/zEev1XMT8WQ/s320/2livresp_565.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Um interessante projeto vem sendo realizado por Veronique Aubouy, desde 1993: &lt;em&gt;&lt;a href="http://www.veroniqueaubouy.fr/proust.html"&gt;Proust Lu&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;Gostoso trabalho que põe em jogo o passar do tempo, a memória, a leitura que resgata e faz um novo acontecimento na ação de gravar leitores diversos apaixonados por Proust. Simpósios, exposições são alguns dos desdobramentos que se dão. &lt;/div&gt;&lt;div&gt;As imagens das belas capas dos livros de Proust foram retiradas de &lt;a href="http://www.veroniqueaubouy.fr/proust.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.veroniqueaubouy.fr/proust.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-3040228086024984924?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/3040228086024984924/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=3040228086024984924' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3040228086024984924'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/3040228086024984924'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/leitura-registro-e-reflexo.html' title='leitura, registro e reflexão'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/Rkzk3C23M-I/AAAAAAAAAAU/zEev1XMT8WQ/s72-c/2livresp_565.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-634489937253169685</id><published>2007-05-14T20:48:00.000-04:00</published><updated>2007-05-14T21:01:01.707-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='governança'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>Quem constrói a Governança da Internet?</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RkkEJsafjRI/AAAAAAAAAAM/lw38gLlAYCQ/s1600-h/0000000549b.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5064583820542446866" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; CURSOR: hand" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RkkEJsafjRI/AAAAAAAAAAM/lw38gLlAYCQ/s320/0000000549b.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff6600;"&gt;Vejam que imagem curiosa, presente no livro &lt;strong&gt;Internet Governance &lt;/strong&gt;- Issues, actors and divides, escrito por Kurbalya e Gelbstein. A imagem foi copiada do &lt;/span&gt;&lt;a href="http://ictlogy.net"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#3333ff;"&gt;ictlogy.net&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff6600;"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;.&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff6600;"&gt;A imagem de um quebra-cabeça supõe já haver uma resposta predeterminada de quais serão os gestos precisos para que culturas tão diferentes possam interferir no que se pretende que seja a Internet. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff6600;"&gt;Quem seriam os "operários" de capacete amarelo?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-634489937253169685?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/634489937253169685/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=634489937253169685' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/634489937253169685'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/634489937253169685'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/quem-constri-governana-da-internet.html' title='Quem constrói a Governança da Internet?'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_OoZ2bam5RE4/RkkEJsafjRI/AAAAAAAAAAM/lw38gLlAYCQ/s72-c/0000000549b.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5415506260487179587</id><published>2007-05-14T13:51:00.000-04:00</published><updated>2007-05-14T22:15:21.158-04:00</updated><title type='text'>Boletins, não se fazem como antigamente...</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Fiquei saudosa do tempo em que, ainda na escola primária, chegava enfim o dia de levar o boletim pros meus pais assinarem. Na verdade, quem assinava era meu pai. Era um momento de tensão, respeito: elogios, conselhos... E aí acontecia um encontro entre pais e filhos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Vi na &lt;em&gt;Folha de S.Paulo&lt;/em&gt; (12/05/07), a notícia &lt;em&gt;Boletins de alunos de escola estadual serão enviados a pais.&lt;/em&gt; Cerca de 5,3 milhões de alunos terão seus boletins enviados por carta aos seus pais, sendo que, como informou a Secretaria da Educação, primeiramente os resultados serão postos na Internet. O motivo: "'Além de dar transparência ao que é feito na escola, é um convite para que os pais acompanhem o desempenho dos seus filhos', disse a titular da pasta da Educação do governo Serra (PSDB), Maria Lúcia Vasconcelos". &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;Mas será válido um gasto a mais no envio de cartas e também na inserção na Rede? Mais importante que isso, pode-se passar por cima da relação pai/filho construída por um adolescente de sétima séria? O trabalho com esse aluno/filho para que assuma seu percurso escolar e apresente seu boletim em casa não seria mais valioso? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;&lt;a title="Technorati Cosmos: other blogs commenting on this post" href="http://technorati.com/search/?midiautoria.blogspot.comsub=postcosm"&gt;&lt;img alt="Technorati icon" src="http://static.technorati.com/pix/icn-talkbubble.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5415506260487179587?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5415506260487179587/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5415506260487179587' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5415506260487179587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5415506260487179587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/boletins-no-se-fazem-como-antigamente.html' title='Boletins, não se fazem como antigamente...'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-2098860888189032099</id><published>2007-05-14T13:22:00.000-04:00</published><updated>2007-05-14T13:51:04.742-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IGF'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='coalizões'/><title type='text'>Coalizões Dinâmicas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#660000;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Foi bastante interessante a fala do José Murilo Jr. ( gerente de assuntos estratégicos do Ministério da Cultura), durante o mais recente simpósio do&lt;span style="color:#3333ff;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cdi.org.br"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;font-size:85%;color:#3333ff;"&gt;CDI&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;, em Campinas. Ao falar sobre o &lt;em&gt;IGF - Internet Governance Forum&lt;/em&gt;, destacou a relevância da efetiva participação do Brasil no debate das políticas globais. Além disso, comentou um pouco sobre as oito coalizões dinâmicas criadas no primeiro encontro do &lt;em&gt;IGF&lt;/em&gt;: &lt;em&gt;Stopspamalliance, Privacidade, Padrões abertos, Carta dos direitos da Internet, Acesso ao conhecimento, Liberdade de expressão e mídia, Colaboração online, Acesso à conectividade para comunidades remotas&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt; Em todas essas linhas de atuação, coloca-se a abertura da rede como uma questão. Se no caso do spam, é preciso criar mecanismos que impeçam sua proliferação; no caso da liberdade de expressão, a abertura - que implica softwares livres, por exemplo, é uma afirmação básica.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-2098860888189032099?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/2098860888189032099/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=2098860888189032099' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2098860888189032099'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/2098860888189032099'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/coalizes-dinmicas.html' title='Coalizões Dinâmicas'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-6291308490012134376</id><published>2007-05-10T22:19:00.000-04:00</published><updated>2007-05-10T22:35:59.106-04:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='sociedade de informação'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Internet'/><title type='text'>WSIS - Um pouco de história</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#993399;"&gt;Em 1998, a &lt;em&gt;ITU&lt;/em&gt; - &lt;em&gt;International Telecommunication Union&lt;/em&gt;, apoiada pela &lt;em&gt;ONU&lt;/em&gt;, começa os trabalhos para a abertura de uma reunião mundial para discutir a Sociedade de Informação. Em inglês WSIS - World Summit of Information Society, tendo sidos realizados em 2003, em Geneva e em 2005 em Túnis. Algumas temas postos em questão: acesso à informação, qualidade do conteúdo, legislação sobre uso e infra-estrutura da Internet, propriedade intelectual, o problema dos spams, entre outros. Um aspecto interessante desse processo é a participação de diversas instâncias da sociedade. Nas várias reuniões preparatórias de cada fase do evento, há participação via lista de discussão, na qual surgem rascunhos dos documentos com possibilidade de interferência dos membros da lista. Há também encontros presenciais. Por estes dias têm ocorrido encontros em Genebra e em Yale, para discutir sobre o Fórum da Governança da Internet que será realizado no Brasil, em novembro. Aí só vão alguns...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-6291308490012134376?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/6291308490012134376/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=6291308490012134376' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6291308490012134376'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/6291308490012134376'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/wsis-um-pouco-de-histria.html' title='WSIS - Um pouco de história'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-4489017023362285846</id><published>2007-05-07T08:56:00.000-04:00</published><updated>2007-05-07T09:45:55.008-04:00</updated><title type='text'>Papel e Som</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;É interessante a relação que se vem criando entre a publicação de um livro em papel e em áudio. Se antes somente após o livro nas livrarias, havia um lançamento no formato de audiobook, hoje livros são gravados em áudio e disponibilizados em podcasts, mesmo antes de prontos nas editoras. Pode-se ouvir gratuitamente fragmentos do livro, baixando-os no ipod, ou pode-se pagar e tê-lo na íntegra, sendo que a disponibilização em áudio favorece a venda do impresso. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Vemos um exemplo dessa prática em &lt;a href="http://nytimes.com"&gt;Book not Ready for Print? You Can Whip Up an Audiobook for a Podcast for Now&lt;/a&gt; , onde é relatada estratégia de publicação / divulgação de um livro com dicas de como escrever bem (a autora Fogarty edita um podcast chamado Grammar Girl). Embora eu não acredite que o processo de escrita seja meramente da ordem da técnica, sendo, portanto, livros assim, sem interesse, entendo que o procedimento adotado é atraente. Coloca em jogo a relação oralidade e escrita de maneira complementar, criando novas relações com a obra. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Gosto de ler &lt;em&gt;L' étranger&lt;/em&gt;, ouvindo Camus.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-4489017023362285846?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://nytimes.com' title='Papel e Som'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/4489017023362285846/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=4489017023362285846' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4489017023362285846'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/4489017023362285846'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/papel-e-som.html' title='Papel e Som'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1485285521641747191</id><published>2007-05-06T12:30:00.000-04:00</published><updated>2007-05-06T12:56:09.888-04:00</updated><title type='text'>Tempo pra tecnologia?</title><content type='html'>&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Em reportagem recente no &lt;em&gt;The New York Times&lt;/em&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;&lt;em&gt;&lt;a href="http://www.nytimes.com/2007/05/04/education/04laptop.html"&gt;Seeing No Progress, Some Schools Drop Laptops &lt;/a&gt;, &lt;/em&gt;ficamos sabendo que escolas em Liverpool estão abandonando seus projetos de sete anos com uso de laptops. Um dos objetivos era dar condições iguais a todos, já que diversos alunos não têm acesso em casa. O que perceberam, dizem, é que o laptop funciona como uma distração no processo educacional. Há também os que dizem que gastam mais tempo consertando os aparelhos que treinando o professor para um bom uso.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Parece-me que o interessante seria não eliminar a possibilidade de uso de um instrumento potencialmente rico para a interlocução, já que é por ela que construímos muitos de nossos conhecimentos. Investir em mais formação aos professores seria a saída para que o acesso à Internet tivesse um sentido mais vinculado ao que se pretende trabalhar na escola.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1485285521641747191?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1485285521641747191/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1485285521641747191' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1485285521641747191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1485285521641747191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/tempo-pra-tecnologia.html' title='Tempo pra tecnologia?'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-1534551046319149979</id><published>2007-05-05T18:49:00.000-04:00</published><updated>2007-05-05T18:00:13.345-04:00</updated><title type='text'>Internet e Governança</title><content type='html'>O Brasil sediará a segunda reunião do &lt;em&gt;IGF - Internet Governance Forum&lt;/em&gt;, em novembro, no Rio. Pretendo, nas tardes da próxima semana, divulgar e comentar aqui um pouco sobre o surgimento desse fórum, com suas coalizões dinâmicas. Embora no Brasil o número de usuários da Internet ainda seja pequeno, vem crescendo os que têm acesso a ela, segundo dados da &lt;a href="http://www.cetic.br"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Segunda Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;. O que importa pensar é que mesmo os que não a acessam, são tocados por ela. Assim, pode ser interessante a todos estar a par desta discussão sobre Governança da Internet.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-1534551046319149979?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/1534551046319149979/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=1534551046319149979' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1534551046319149979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/1534551046319149979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/internet-e-governana.html' title='Internet e Governança'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-5368456760493424049</id><published>2007-05-05T17:16:00.000-04:00</published><updated>2007-05-05T18:01:50.008-04:00</updated><title type='text'>Mercado e Academia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#ff6600;"&gt;Embora não tenha deixado de pensar sobre as questões das novas tecnologias e suas relações com a autoria, acabei não tendo condições de manter atualizado este espaço de interlocução. Reiniciemos, então, com um fato novo na relação mercado-academia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;Ontem, foi realizado na &lt;a href="http://www.unicamp.br"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;Unicamp&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; o "Dia Acadêmico Windows", com a iniciativa inédita de compartilhar parte do código fonte do sistema operacional da Microsoft com o mundo acadêmico. Certamente, isso representa novas possibilidades de estudos e criação. É uma maneira de não se posicionar tão distante dos princípios do software livre. Mas muito ainda pode ser feito... &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#ff6600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-5368456760493424049?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/5368456760493424049/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=5368456760493424049' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5368456760493424049'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/5368456760493424049'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2007/05/mercado-e-academia.html' title='Mercado e Academia'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115835662103716349</id><published>2006-09-15T17:23:00.000-04:00</published><updated>2006-09-15T17:47:03.266-04:00</updated><title type='text'>Internet e Políticas Públicas</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:times new roman;color:#339999;"&gt;Carlos Afonso, diretor de Planejamento da &lt;em&gt;Rede de Informações para o Terceiro Setor (Rits&lt;/em&gt;), discute sobre as políticas públicas para a Internet mundial, em um artigo sobre os datagramas. Como ele explica " todas as informações que circulam na Internet são decompostas em pacotes de dados (os datagramas, ou 'packets'), que são enviados por um ou mais caminhos ao destino, onde são recompostos para formar o conjunto de dados original - uma mensagem, uma imagem, um documento, ou mesmo um fluxo de vídeo ou voz". O que está acontecendo é que determinadas operadoras instalam farejadores que conseguem bloquear pacotes de informações, minimizando, assim, a força da concorrência. Por exemplo, uma determinada empresa operadora bloqueia o tráfego em seus circuitos de datagramas correspondentes a chamadas telefônicas via Internet, provenientes de empresas concorrentes. O que temos, então, é uma interferência, uma censura no tráfego de conteúdo. Parece-me que é mais do que uma questão de legislação; é uma questão de ética. Não seria possível um mercado ético?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;color:#339999;"&gt;Confira o artigo em &lt;a href="http://www.infoinclusao.org.br"&gt;www.infoinclusao.org.br&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;font-size:85%;color:#339999;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115835662103716349?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115835662103716349/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115835662103716349' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115835662103716349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115835662103716349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/09/internet-e-polticas-pblicas.html' title='Internet e Políticas Públicas'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115782163956336321</id><published>2006-09-09T12:57:00.000-04:00</published><updated>2006-09-09T13:07:19.563-04:00</updated><title type='text'>Falando em memória</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;O&lt;em&gt; Google&lt;/em&gt; lançou um sistema de buscas de notícias publicadas em jornais há mais de 200 anos. Pode ser uma importante fonte de pesquisas. Pareceu-me, pelas buscas que fiz, que ainda há poucas empresas que disponibilizaram suas publicações. Além das notícias, há links para buscas de imagens e mapas. Vale conferir&lt;/span&gt;.  &lt;a href="http://news.google.com/archivesearch"&gt;http://news.google.com/archivesearch&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115782163956336321?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115782163956336321/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115782163956336321' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115782163956336321'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115782163956336321'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/09/falando-em-memria.html' title='Falando em memória'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115781981676859708</id><published>2006-09-09T11:38:00.000-04:00</published><updated>2006-09-09T12:56:29.006-04:00</updated><title type='text'>blog e fotolog - identidade e presença</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Está acontecendo o Intercom em Brasília. Achei bastante interessante o foco da pesquisa desenvolvida por Francisco Slade Fernandes (UFRJ) sobre blog e fotolog. O título é &lt;em&gt;Bancos de si: afetos, tédio e dor nos dispostivos de auto-documentação na rede. &lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;&lt;em&gt;"&lt;/em&gt;Resumo: O que exatamente oferecem um blog e um fotolog aos seus usuários? A possibilidade de tais dispositivos de exposição e narração traz muitas promessas; mesmo de uma existência ou de uma permanência quase imediatas num outro meio. Mas quais as implicações desse mecanismo e que forças agem em seu funcionamento num momento em que a relação do homem com memória e informação é, mais que nunca, mediada pela técnica? O que leva o homem desenvolver e o que são e como funcionam esses dispositivos de identidade e presença? São novas possibilidades que chegam, mas, também, novas lacunas. É o papel desses dispositivos, bem como seus desdobramentos, que esse estudo pretende investigar".  &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.intercom.org.br"&gt;&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;www.intercom.org.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#3333ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115781981676859708?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115781981676859708/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115781981676859708' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115781981676859708'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115781981676859708'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/09/blog-e-fotolog-identidade-e-presena.html' title='blog e fotolog - identidade e presença'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115733111094876396</id><published>2006-09-03T20:02:00.000-04:00</published><updated>2006-09-03T20:56:30.636-04:00</updated><title type='text'>Blog e Autoria</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#999900;"&gt;Saiu, hoje, na &lt;em&gt;Folha de S. Paulo&lt;/em&gt;, notícia de que o blog &lt;em&gt;Imprensa Marrom&lt;/em&gt; foi, em primeira instância, condenado a pagar R$3.500 por danos morais a João P. B. C. de Castro, por mensagem ofensiva postada nos Comentários, por um leitor anônimo. &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#999900;"&gt;Entende a juíza Ana Paulo T. Carvalho que a responsabilidade é dos autores do blog, pois este, na visão dela, "ao disponibilizar espaço para divulgação democrática (termo utilizado na contestação) do conteúdo inserido por terceiros, assume o risco sobre as expressões ofensivas veiculadas" (&lt;em&gt;F.S.P&lt;/em&gt;. Caderno Brasil, 03/09/06).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#999900;"&gt;Os autores do blog já recorreram e explicam o caso no blog &lt;em&gt;Imprensa Marrom&lt;/em&gt;. Lá, acabam sugerindo para todos os blogueiros que retirem a possibilidade de comentários de seus blogs, como eles fizeram pós-caso. Ou então que hospedemos nossos blogs em países com outra legislação. Há, é claro, como eles lembram, a possibilidade de moderar os comentários, mas eles consideram que mesmo assim, algo pode escapar e lá vem a ação...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#999900;"&gt;A questão da autoria é que se coloca aqui. Entendo que os Comentários fazem parte do gênero blog e têm sua importância. Embora um gênero não seja estável, fixo, não vejo como saída simplesmente retirar essa possibilidade de troca de idéias. Acho que o foco deve ser outro. Por que há a possibilidade de enviar comentários de maneira anônima? Ser realmente autor de seus dizeres não implica se responsabilizar por eles? Cada um que se responsabilize por suas próprias palavras.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115733111094876396?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115733111094876396/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115733111094876396' title='3 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115733111094876396'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115733111094876396'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/09/blog-e-autoria.html' title='Blog e Autoria'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115722538677195783</id><published>2006-09-02T15:18:00.000-04:00</published><updated>2006-09-02T17:23:22.963-04:00</updated><title type='text'>Teia</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#6600cc;"&gt;Vem ficando cada vez mais forte a idéia de que usar a Internet na educação é um caminho interessante. Em um trabalho com professores do Programa Teia do Saber, percebo que o acesso à Rede possibilita, por exemplo, o conhecimento de projetos realizados em diversas escolas brasileiras, pelo acesso a sites como o EducaRede. A partir disso, surgem idéias de práticas a serem desenvolvidas e de textos  a serem lidos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.educarede.org.br"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#6600cc;"&gt;www.educarede.org.br&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115722538677195783?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115722538677195783/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115722538677195783' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115722538677195783'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115722538677195783'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/09/teia.html' title='Teia'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115702895383785997</id><published>2006-08-31T08:44:00.000-04:00</published><updated>2006-08-31T08:55:53.863-04:00</updated><title type='text'>Interface e Discurso</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#336666;"&gt;Na Educação a Distância, como são as mensagens postadas nos fóruns? Há diversas pesquisas sobre ferramentas para coletar e organizar as mensagens. Me interessa pensar, a partir dos dados obtidos por essas ferrramentas, propostas que levem os alunos a reverem suas falas nos fóruns, entendendo a produção como uma processo discursivo. Esse é o desafio para o qual busco parcerias.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#336666;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115702895383785997?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115702895383785997/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115702895383785997' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115702895383785997'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115702895383785997'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/08/interface-e-discurso.html' title='Interface e Discurso'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115687656893000238</id><published>2006-08-29T14:16:00.000-04:00</published><updated>2006-08-29T19:29:19.910-04:00</updated><title type='text'>Plutão e Gramática</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;font-size:85%;"&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;Conversando sobre Plutão, ficou, novamente, claro que  tudo está em transformação. No âmbito das abordagens no ensino de línguas, há  também um intenso debate, sobre, por exemplo, como trabalhar questões gramaticais nas aulas. Embora muitos pareçam estar fora dele, o próprio fato de não participarem já indica um posicionamento de manter tudo como&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt; está. Mas isso é possível?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;font-size:78%;color:#993399;"&gt;Qui, 24 Ago - 10h43 Plutão perde status de planeta&lt;br /&gt;PRAGA (Reuters) - Cientistas de todo o mundo aprovaram nesta quinta-feira uma nova definição de planeta, rebaixando o status de Plutão e deixando apenas oito planetas clássicos no Sistema Solar. Depois de um debate acalorado, 2.500 cientistas e astrônomos decidiram na Assembléia Geral da União Internacional dos Astrônomos que Plutão, que tem sido chamado de planeta desde sua descoberta, em 1930, será colocado na categoria dos "planetas anões".(&lt;em&gt;Yahoo!Notícias&lt;/em&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;color:#993399;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115687656893000238?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115687656893000238/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115687656893000238' title='2 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115687656893000238'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115687656893000238'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/08/pluto-e-gramtica.html' title='Plutão e Gramática'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115686063680496251</id><published>2006-08-29T10:02:00.000-04:00</published><updated>2006-08-29T10:12:22.440-04:00</updated><title type='text'>Leitura de hoje</title><content type='html'>&lt;span style="font-family:georgia;font-size:85%;color:#333399;"&gt;Estou relendo Chartier (&lt;span style="font-size:78%;"&gt;A aventura do livro - do leitor ao navegador. Unesp, 1998&lt;/span&gt;): &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#333399;"&gt;"A obra não é jamais a mesma quando inscrita em formas distintas, ela carrega, a cada vez,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#333399;"&gt;um outro significado". &lt;span style="font-size:78%;"&gt;p. 71&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#333399;"&gt;Estabeleço relação com Adorno, quando trata da questão da reprodução técnica afetando a produção. Assim, quando se reproduz já não se trata mais do mesmo. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;color:#333399;"&gt;Quais as conseqüências da mudança da materialidade na experiência estética?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115686063680496251?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115686063680496251/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115686063680496251' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115686063680496251'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115686063680496251'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/08/leitura-de-hoje.html' title='Leitura de hoje'/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-33431904.post-115685797228087594</id><published>2006-08-29T09:06:00.000-04:00</published><updated>2006-08-29T09:26:12.290-04:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://photos1.blogger.com/blogger/565/3671/1600/seloComunidade.0.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 145px; CURSOR: hand; HEIGHT: 168px" height="176" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/565/3671/200/seloComunidade.0.jpg" width="165" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc0000;"&gt;Discutir o uso da Internet como ferramenta de aprendizagem &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc0000;"&gt;colaborativa, bem como o uso dos blogs na educação: eis os objetivos do &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc0000;"&gt;grupo&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#cc0000;"&gt;              &lt;span style="color:#3333ff;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://br.groups.yahoo.com/group/blogs_educativos/"&gt;&lt;span style="font-family:georgia;color:#3333ff;"&gt;http://br.groups.yahoo.com/group/blogs_educativos/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/33431904-115685797228087594?l=midiautoria.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://midiautoria.blogspot.com/feeds/115685797228087594/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=33431904&amp;postID=115685797228087594' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115685797228087594'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/33431904/posts/default/115685797228087594'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://midiautoria.blogspot.com/2006/08/discutir-o-uso-da-internet-como.html' title=''/><author><name>Ana Sílvia Abreu</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09062423543717027385</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
